20xx人教版語文選修駱駝祥子word導學案-文庫吧在線文庫
【正文】 祥子在為曹先生拉車時的一段生活奇遇：精明的曹家女傭高媽，頗有些心路和能力，同為下等人的祥子很佩服她。 老舍（ 1899— 1966） ，現(xiàn)代作家。在創(chuàng)作上，以抗戰(zhàn)救國為主題，寫了各種形式的文藝作品。 老舍以長篇小說和劇作著稱于世。到了 1936 年夏，他辭去山東大學的教職，專心從事寫作，用他自己的話說， “ 《駱駝祥子》是我作職業(yè)寫家的第一炮 ” 。o 積 x249。 過河拆橋 —— 自己過了河，便把橋拆掉。 “ 修養(yǎng) ” 指學識、思想水平和待人處事的態(tài)度。 2．綽 淖 餉 響 蓄 畜 4．修養(yǎng) 休養(yǎng) 1． 大家都說高媽厲害，她自己也這么承認；她的厲害是由困苦中折磨中鍛煉出來的。即便在主人面前，她也有相當?shù)淖宰?，憑勞動掙飯吃，伺候得著就伺候，否則就散，辭職不干，傲里奪尊，保持住了自己的獨立人格。 1． 高媽為祥子的生活出了哪兩個主意？從她的主意中可以看出她是個怎樣的人？ 提示： 這兩個主意是：放小型高利貸、起會（即小型集資互助）。生動。通過一系列心理活動，表現(xiàn)了祥子內(nèi)心的劇烈活動，從中可以看出祥子在這件事上還是比較理智的。老舍成功地把語言的通俗性與文學 性統(tǒng)一起來，做到了干凈利落，鮮活純熟，平易而不粗俗，精致而不雕琢。o） 放 餉． （ shǎnɡ） 篩 ． 子（ shāi） 撒． 手（ sā） C．嘟 囔 ． （ nang） 咕． 咚（ gū） 思 索 ． （ suǒ） 主． 意（ zhǔ） D． 酗． 酒（ x249。 C．如果說原來勞動市場供過于求的狀況讓廣大務工者因為擔心 “ 飯碗 ” 不保而不敢拿起法律武器維權的話，如今勞務工緊缺的狀況則為勞務工有效維 權提供了機遇。 在宗旨上，她 既以為這沒有什么下不去的地方，那么在方法上她就得厲害一點，不能拿錢打水上飄；干什么說什么。當巡警的到時候不給利，或是不歸本，找他的巡官去！一句話，她的差事得擱下，敢打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏；不還錢，新新！將一比十，放給誰，咱都得有個老底；好，放出去，海里摸鍋，那還行嗎？你聽我的，準保沒錯！ ” 祥子用不著說什么，他的神氣已足表示他很佩服高媽的話。 答案 :1． C 解析： A 項中 “ 富余 ” 的 “ 余 ” 應讀 “ yu” ； B 項中 “ 放餉 ” 的 “ 餉 ” 應讀 “ xiǎnɡ” ； D項中 “ 木訥 ” 的 “ 訥 ” 應讀 “ n232。 6． 解析： 塑造人物的手法很多，語言、動作、心理、神態(tài)等都是常見的?？删C合考慮作者賦予不同人物的不同感情。高媽與虎妞、小福子相比，客觀上更符合祥子的擇偶標準。至于高媽的感情世界，可以通過其某些語言、動作去揣摩，文章顯得含蓄蘊藉，這也是本文的高明之處?？陀^條件上，高媽與祥子對未來配偶的期待最為契合，但是主觀上，他們是否互有男女之間的好感和欣賞呢？這 還要從文本中尋找答案。關于她的容貌，作品中沒有過多地描寫，但至少比虎妞要看得過去，能走到人面前。 7． 解析： 注意體會反襯手法的運用。 4． D 解析： A 項，成分殘缺，在 “ 困苦中 ” 前加 “ 由 ” ； B 項，語序顛倒， “ 他不明白 ” 與 “ 城里有許多許多的事 ” 調(diào)換位置； C項，多重否定不當，刪掉第一個 “ 不 ” 。各人有各人的辦法，他不便全隨著高媽。大家都說高媽厲害，她自己也這么承認；她的厲害是由困苦中折磨中鍛煉出來的。 B．他不明白城里有許多許多的事，聽朋友們在茶館里議論更使他發(fā)胡涂，因為一人一個說法，而且都說得不到家。） 2 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）。 一、語基落
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