20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第10單元探索樂(lè)園簡(jiǎn)單事物中的規(guī)律word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 觀察盒子右邊的球子，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 生：是一個(gè)紅的，一個(gè)白的，又一個(gè)紅的、一個(gè)白的有規(guī)律串起來(lái)的。那么，請(qǐng)同學(xué)們猜一猜盒子左邊第一顆珠子是什么顏 色的？為什么？ 先同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)。 學(xué)生可能會(huì)說(shuō)： 生：盒子里面可能有 3 個(gè)珠子， 2 個(gè)白的、 1 個(gè)紅的。 師：你能發(fā)現(xiàn)圓柱和正方體擺放規(guī)律嗎？ 找學(xué)習(xí) 一般的學(xué)生回答。 開(kāi)放性練習(xí)，按自己定的規(guī)律涂色，給學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的空間。再看第 4 題，小 兔子也高興地跳起來(lái)，在創(chuàng)造規(guī)律。 教學(xué)隨筆 ________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________。 把學(xué)習(xí)伸向?qū)W生整個(gè)生活空間，培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣，為下節(jié)課的學(xué)習(xí)鋪墊。 練一練第 4題，先讓學(xué)生看圖，把小兔跳的規(guī)律找出來(lái)，再畫(huà)線表示。 師：再看練一練第 2 題，你都看到了什么？ 生 1：有一組是笑臉?? 生 2：有一組是小花?? 如學(xué)生直接說(shuō)出了規(guī)律，要給予表?yè)P(yáng)?？疾閷W(xué)生本節(jié)課知識(shí)技能目標(biāo) 師：在前面的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們學(xué)會(huì)了找規(guī)律，還會(huì)用規(guī)律解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣想的。 應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行判斷。 師：同學(xué)們真了不起！發(fā)現(xiàn)了我們身邊這么多有規(guī)律的現(xiàn)象。 數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。 這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的重點(diǎn)，通過(guò)交流，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)熟悉事物中有規(guī)律排列的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)用比較規(guī)范的語(yǔ)言描述事物的規(guī)律。 給學(xué)生獨(dú)立觀察、思考的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的目光觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)給定事物中簡(jiǎn)單規(guī)律。 ?? 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)
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