【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段四階段五11漸本課話題——漸朗讀——課文中的名段因?yàn)槠渥兏菨u進(jìn)的,一年一年地、一月一月地、一日一日地、一時(shí)一時(shí)地、一分一分地、一秒一秒地漸進(jìn),猶如從斜度極
2024-11-17 03:06
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 高二語文《琵琶行并序》教案 ?。毫私?、整體感知詩的寓意; ?。毫私饫畎椎姆胚_(dá); :結(jié)合詩歌內(nèi)容講解誦讀要求。...
2025-04-15 04:19
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五15蜀道難本課話題——責(zé)任感朗讀——課文中的名段一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇,磨牙吮血,殺人如麻。這是面對(duì)險(xiǎn)惡的蜀道,李白關(guān)心友人的安
2024-11-19 14:19
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五14唐詩五首本課話題——自然之美朗讀——課文中的名段空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。陽春三月,春風(fēng)和暢是美;炎炎夏日,濃濃綠蔭是美;
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五12荷花淀本課話題——家國(guó)之愛朗讀——課文中的名段月亮升起來,院子里涼爽得很,干凈得很。白天破好的葦眉子濕潤(rùn)潤(rùn)的,正好編席。女人坐在小院當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)
2024-11-18 02:09
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五19元曲三首本課話題——蔑視權(quán)貴朗讀——課文中的名段少我的錢,差發(fā)內(nèi)旋撥還,欠我的粟,稅糧中私準(zhǔn)除。只道劉三,誰肯把你揪捽?。堪咨趺锤牧诵?,更了名,喚作漢高祖!通過鄉(xiāng)民
2024-11-19 14:18
【摘要】琵琶行-白居易白居易,字樂天,號(hào)香山居士,是唐代繼杜甫之后的又一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他積極提倡新樂府運(yùn)動(dòng),主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作?!薄杜眯小肥且皇灼哐蚤L(zhǎng)篇敘事詩,繼承了漢樂府?dāng)⑹略姷膫鹘y(tǒng),白居易的長(zhǎng)篇敘事詩優(yōu)美動(dòng)人,通俗平易,在詩人生前,就被廣為傳誦,
2024-11-17 03:48
【摘要】琵琶行白居易(并序)作者簡(jiǎn)介?白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號(hào)香山居士。二十九歲中進(jìn)士,官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想,屢次上書針砭時(shí)弊。寫下了《新樂府》、《秦中吟》為代表的“諷喻詩”,反映了勞動(dòng)人民的痛苦生活,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡。?由于得罪了唐
【摘要】琵琶行孺子解吟長(zhǎng)恨曲胡兒能誦琵琶篇唐宣宗挽白居易聯(lián)作者簡(jiǎn)介?白居易,中唐著名現(xiàn)實(shí)主義詩人,字樂天,晚年號(hào)香山居士。二十九歲中進(jìn)士,官至左拾遺(諫官)。有“兼濟(jì)天下”的理想,屢次上書針砭時(shí)弊。寫下
【摘要】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)蜀道難/登高/琵琶行并序/錦瑟本課話題——知音朗讀——課文中的名段同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城。潯陽地僻無音樂,終歲
2024-11-17 20:21
【摘要】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)12魚書階段四階段五本課話題——書信朗讀——課文中的名段許多人喜歡珍藏親友的來信,因?yàn)樾爬锉4媪艘恍┥暮圹E,他日翻閱,宛如重溫舊夢(mèng)。我一向粗疏,不大留意
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五17宋詞四首本課話題——離別朗讀——課文中的名段多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。離別,是人生難免的一件事情。親朋好友遠(yuǎn)游異地,是離別;故交知己背井離鄉(xiāng),
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五6寂靜的春天(節(jié)選)本課話題——人與自然朗讀——課文中的名段這些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲,不論其是“好”是“壞”;能夠使鳥兒不再歌唱,魚兒不再跳躍于水中;能夠以一層劇
2024-11-17 03:07
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五7這個(gè)世界的音樂本課話題——與動(dòng)物和諧相處朗讀——課文中的名段我后院里的畫眉低首唱著如思如慕、流水般婉轉(zhuǎn)的歌曲,一遍又一遍,我強(qiáng)烈的感覺是,它這樣做只是自得其樂。有些時(shí)候,它似乎像一個(gè)住
2024-11-19 18:12
【摘要】琵琶行(并序)教案(魯人版必修二)教學(xué)目標(biāo):1、了解琵琶女的的涼身世和詩人貶職失意的苦悶心情,琵琶女的飄零身世和詩人宦途潦倒,溝通了彼此的感情渠道,控訴了封建社會(huì)摧殘人才的黑暗現(xiàn)實(shí)。2、賞析這首詩的音樂美、意境美。領(lǐng)會(huì)運(yùn)用多種手法描繪音樂形象,運(yùn)用環(huán)境描寫渲染氣氛、烘托人物思想感情的寫作特點(diǎn)。3、進(jìn)一步提高學(xué)生的欣賞能力和朗讀背誦能力。
2024-11-19 06:26