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正文內(nèi)容

20xx粵教版語(yǔ)文必修三第17課宋詞四首ppt導(dǎo)學(xué)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 力縱橫 , 窮極變幻 , 具有浪漫主義色彩 , 為宋詞發(fā)展開辟了新的道路。她早年曾作《詞論》 , 主張 “ 詞別是一家 ” 。他的詞繼承和發(fā)展 了蘇軾的豪放風(fēng)格 , 把愛國(guó)詞的創(chuàng)作推向了頂峰。元豐五年 (1082) , 蘇軾游覽了黃州赤壁 ( 又名赤鼻磯 ) , 由此聯(lián)想到三國(guó)鏖戰(zhàn)的古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁 , 借古代英雄周瑜之少年有為 , 感嘆自己事業(yè)無成、時(shí)不我待。辛棄疾到任后為北伐做了大量準(zhǔn)備工作 , 但不同意韓侂胄立即北伐的主張。有些詞只有詞牌 , 有些詞有詞牌也有題目。 宋詞分為兩種風(fēng)格:婉約派和豪放派。 《永遇樂 2 . “ 楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?” 一句情景交融 , 頗為人稱道。詞人在此處把江山和人物合寫 , 不僅創(chuàng)造了一個(gè)雄渾曠遠(yuǎn)、豪邁深沉的意境 , 而且突出了詞作 “ 懷古 ” 的思想感情。 ( 2) 這些疊字形成了音律的回環(huán)往復(fù) , 增強(qiáng)了詞的音樂性。 (3) 烽火揚(yáng)州路 , 佛貍祠下:今昔對(duì)照 , 不堪回首。這些對(duì)比使詞意更加豐富曲折 , 感情更加委婉強(qiáng)烈 , 形象更加鮮明生動(dòng)。????寒蟬 :秋蟬。 處 : ?? 的時(shí)候。????執(zhí)手 : 手拉著手。 nch233。 自 :從。這一去經(jīng)過一年或多年 , 就算遇到 辰美景 虛設(shè)。 赤壁懷古 大 江東 去 , 浪淘 盡千 古滾滾長(zhǎng)江向東奔流而去 , 千百年來 , 奔騰不息的波浪 風(fēng) 流 人物。 故壘 :過去遺留下來的營(yíng)壘。壯美如畫 , 一時(shí)間涌現(xiàn)了多少英雄豪杰(為之競(jìng)相赴死)。他手搖羽扇 , 頭戴綸巾 , 談笑間 , 強(qiáng) 虜 灰飛煙滅。這句是寫周瑜穿著便服指揮作戰(zhàn) , 從容瀟灑。 ????故國(guó) :舊地 , 這里指當(dāng)年赤壁戰(zhàn)場(chǎng)。 乍暖 還寒時(shí)候 ,還有滿心的憂傷凄楚。北雁南來當(dāng)空飛過 , 卻是舊 時(shí) 相識(shí)。到如今和誰(shuí)一起來賞它摘它。 “ 梧桐 ” 句 :化用溫庭筠《更漏子 》下片: “ 梧桐樹 , 三更雨 , 不道離情正苦。歌舞樓臺(tái) , (連 同那)英雄業(yè)績(jī)都被雨打風(fēng)吹而去。草叢樹木 , 以及普通街巷 , 人們說寄奴曾在 這里居住過。????元嘉 :宋文帝年號(hào) , 此借指宋 ????文帝。祠前 , (爭(zhēng)食祭品的)神鴉的叫聲和社日祭祀土地神 的鼓聲響成一片。有誰(shuí)來問 , (你像)廉頗那樣老了 , 是否飯量還好。 2 . 寫法指導(dǎo) (1) 要熟悉掌握大量典故 , 這樣在需要時(shí)才能用得上 , 中國(guó)歷史悠久 , 文化豐厚 , 社會(huì)生活中各種現(xiàn)象一般都可 以找到相關(guān)典故。阿 Q 于是發(fā)現(xiàn)了商機(jī) , 趕緊注冊(cè)了一家日用品公司 , 專門生產(chǎn)洗發(fā)水。 阿 Q 又到外地去收購(gòu)了一些洗發(fā)水瓶 , 然后將廠里生產(chǎn)的 “ 產(chǎn)品 ” 分裝到瓶中 , 拿到外面去銷售。 應(yīng)用 ] 1 . 課內(nèi)素材 一生風(fēng)雨 , 一生坎坷 , 然而 , 無論蘇軾走到哪里 , 他的名字都會(huì)響徹在那里的天空中和人們的心坎上。 領(lǐng)悟 ] 宋詞的憂傷 張佐香 宋詞如煙 , 如霧 , 如雨 , 濕漉漉地掛滿了宋朝的天空。在反復(fù)的閱讀中 , 我發(fā)現(xiàn)憂傷和哀愁是宋詞的永恒主題。 “ 問君能有幾多愁 , 恰似一江春水向東流 ” ; “ 剪不斷 , 理還亂 , 是離愁。父親的藏書將她澆灌得外美如花 , 內(nèi)蘊(yùn)如竹。李清照是深知自己生命的含金量的。到了 “ 而今說盡愁 滋味 ,欲說還休 , 欲說還休 , 卻道天涼好個(gè)秋 ” 中 , 已是愁到深處卻無言。 ” 宋詞中所彌漫的無邊無際的哀愁與憂傷 , 是 “ 小我 ” 之愁 , 亦是 “ 大我 ”之愁。一顆善良的悲憫的有著文化底蘊(yùn)的心靈 , 在感受生活感受人生時(shí) , 一定能夠細(xì)致而深刻地感受到哀愁和憂傷及其價(jià)值。 文中句式長(zhǎng)短結(jié)合 , 用詞準(zhǔn)確富于變化 , 使文章音韻鏗鏘 , 充滿氣勢(shì) , 多處使用比喻 , 生動(dòng)形象。 【答案】 D 3 . 下面均是宋代詞人的詞句 , 請(qǐng)按詞人詞風(fēng)選出分類正確的一組 ( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào): 20200083 】 ① 無可奈何花落去 , 似曾相識(shí)燕歸來。不過大體上晏殊、姜夔、李清照屬婉約一派 , 而 “ 蘇辛 ” 及岳飛等無疑屬豪放一派。 “ 沉沉 ” 著色輕淡 , 寫盡了若有若無的離情別愁。 D . “ 此去 ” 二字 , 遙應(yīng)上片 “ 念去去 ” ; “ 經(jīng)年 ” 二字 , 近應(yīng) “ 今宵 ” ,在時(shí)間與思緒上均是環(huán)環(huán)相扣 , 步步推進(jìn)。分別只是瞬間的 , 思念卻是漫長(zhǎng)的。 【解析】 這是一個(gè)開放性的題目 , 只要能結(jié)合《雨霖鈴》的內(nèi)容和作者的情感 , 做出合情合理的分析即可。 【答案】 D 5 . 下列對(duì)《雨霖鈴》一詞下闋的賞析 , 不正確的一項(xiàng)是 ( ) A . 上闋正面話別 , 下闋則 宕開一筆 , 先作泛論 , 從個(gè)別說到一般。通過對(duì)景色鋪寫為下文設(shè)伏筆。 ⑤ 三十功名塵與土 , 八千里路云和月。緣此 , 引起百代之后眾生的共鳴。 2 . 悟選材。情境相通的那一刻 , 宋詞會(huì)跨越千年的門檻 , 跋山涉水而來 , 叩響我們心的弦索。逸懷浩氣的東坡感嘆 “ 江海寄余生 ” ;多愁善感的柳永詠唱 “ 執(zhí)手相看淚眼 ” ;深婉含蓄的晏殊于 “ 小園香徑獨(dú)徘徊 ” ;仕途坎坷的歐陽(yáng)修 “ 為伊消得人憔悴 ” ;姜白石問 “ 念橋邊紅藥 , 年年知為誰(shuí)生? ” 300 多年北宋南宋之動(dòng)蕩 , 產(chǎn)生了宋朝的詞人和宋詞。他因愛國(guó)憫民而生怨 , 因盡職盡力而遭災(zāi)。李清照在國(guó)破家亡的磨難中顛沛流離、四處逃亡。王國(guó)維《人間詞話》稱: “ 詞至李后主而眼界始大 ,感慨遂深 , 遂變伶工之詞為士大夫之詞。詞人們以豐富的想象 , 精妙的比擬 , 清雅的文字整理著自己的憂傷 , 如同受傷的天鵝不忘保持自己優(yōu)雅的姿態(tài) , 一邊流淚 , 一邊梳理著自己的羽毛。心 , 真的空了出來。 2 . 精彩應(yīng)用 我夢(mèng)到了 , 夢(mèng)到蘇東坡在我夢(mèng)境里的那略一皺眉。 廣告的效應(yīng)果然驚人。阿 Q 將廠址選在這里 , 就是為了就地取材 , 用這一池綠水作原料。 (4) 要注意典故的生命力。 京口北固亭懷古》一詞中 , 作者巧借典故 , 借古喻今 , 言難明之志 , 抒憂憤之情。拓跋燾在打敗南朝劉宋王玄謨軍隊(duì)后 , 追至長(zhǎng)江北 ????岸 , 在瓜步山上建立行宮 , 后稱佛貍祠。(在)遙望中(我)還記得 , (當(dāng)年)戰(zhàn)火彌漫揚(yáng)州路。 想當(dāng) 年 , 金戈鐵馬 , 氣吞萬(wàn)里如虎。 風(fēng)流 :指英雄的流風(fēng)余韻。這種況味 , 怎么能用一個(gè) “ 愁 ” 字說盡! 永遇樂 守著 窗 兒 , 獨(dú)自 孤單無聊地獨(dú)坐窗前 , 怎么才能 怎生 得黑。說 “ 相識(shí) ” , 是因?yàn)樽髡咴缒杲o趙明誠(chéng)的《一剪梅》詞中有 “ 云 ????中誰(shuí)寄錦書來?雁字回時(shí) , 月滿西樓 ”的句子 , 故稱雁為 “ 舊時(shí)相識(shí) ” 。 將息 :休養(yǎng) , 調(diào)理。 酹 ( l232。故 國(guó) 神 游 ,我神游于當(dāng)年三國(guó)的古戰(zhàn)場(chǎng) , 多 情應(yīng) 笑我 , 早 生 華發(fā) 。 小喬 :?jiǎn)绦男∨畠?, 嫁給了周瑜。 雪 :比喻浪花。 ????蘇軾這里所說的 “ 赤壁 ” ,實(shí)為黃岡的赤鼻磯。????大江 :長(zhǎng)江。 虛 :空。 節(jié) :時(shí)節(jié)。 闊 :遼闊。 去去 :往前走了又走 , 意思是 “ 分手后越來越遠(yuǎn) ” 。 執(zhí) 手相 看 淚眼 , 竟無 語(yǔ)凝 噎。 初 :剛剛。 雨霖鈴 寒 蟬 凄 切 , 對(duì) 長(zhǎng) 亭 晚 , 驟 雨初秋蟬的鳴叫凄涼急切 , 面對(duì)著暮色中的長(zhǎng)亭 , 一 陣暴雨 歇。 【 答案】 (1) 英雄業(yè)績(jī)與可悲現(xiàn)實(shí)對(duì)比:針對(duì)南宋的萎靡不振。 京口北固亭懷古》 , 回答下面的問題。 5 . “ 人生如夢(mèng) , 一尊還酹江月 ” 中體現(xiàn)了作者怎樣的思想情感? 【答案】 這首詞中講的英雄業(yè)績(jī) , 既激起了他豪邁奮發(fā)之情 , 也加深了他的思想矛盾 , 使他產(chǎn)生了 “ 人生如夢(mèng) ” 的感慨 , 這反映了理想與現(xiàn)實(shí)的矛 盾 ,是詩(shī)人仕途坎坷、壯志難酬的悲嘆和憤慨 , 在貌似自慰、自解的言辭之中 , 蕩漾著一腔追慕英雄、渴望建功立業(yè)的豪邁之情。 赤壁懷古》 , 回答下面的問題。 京口北固亭懷古??????????????????借古抒懷??????????孫權(quán)劉裕北伐雄圖回溯歷史????? ?????劉義隆拓跋燾④廉頗 —— 傾吐不平請(qǐng)纓無門壯志難酬 ① ________ ② __ ______ ③ ________ ④ ________ 【答案】 ① 驟雨初歇 ② 無可奈何 ③ 凄凄慘慘戚戚 ④ 汲取教訓(xùn) [ 文本 感知 ] 《雨霖鈴》
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