20xx粵教版高中語文必修三第四單元第19課元曲三首課件-文庫吧在線文庫
【正文】 元曲四大家 ” 。 —— 選自《離騷》 【譯文】 我長嘆一聲啊 ， 止不住那眼淚流了下來 ， 我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱難！ 3. 亦余心之所善兮 ， 雖九死其猶未悔。第四單元 古典詩歌（ 2） 第 19 課 元曲三首 學(xué)國學(xué) ，子曰： “ 朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也，于予與何誅！ ” 子曰： “ 始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。 ” 2. 長太息以掩涕兮 ， 哀民生之多艱。秋思 》《 破幽夢孤雁漢宮秋 》 等。嘆世》 馬致遠(yuǎn)生活在吏治腐敗、文人地位低下的元代 ， 他早年熱衷于功名 ， 但他的仕途卻并不得意 ， 所任最高官職不過是五品的江浙行省務(wù)官。高祖還鄉(xiāng)》 公元前 195 年 ， 漢高祖劉邦在平定淮南王英布叛亂后 ，于返回京城長安途中轉(zhuǎn)道故鄉(xiāng)沛縣。 三、文體常識(shí) 中國文學(xué)史上的又一座高峰 —— 元曲 元曲 ， 是我國文學(xué)史上繼唐詩宋詞后中國文學(xué)的又一座高峰 ， 它包括散曲和雜劇。 四、 相關(guān)知識(shí) 1. 單音字。 組詞辨析法： 曲????? 元曲（ ）曲直（ ） 旋????? 旋風(fēng)（ ）旋轉(zhuǎn)（ ） 答案： qǔ/qū xu224。 答： _______ __________ _________________________ 答案： ① 含義： “ 百二 ” 指秦的兩萬精兵可抵擋諸侯的百萬大軍 ， 意在強(qiáng)調(diào)秦國山河地勢的險(xiǎn)要； “ 兩 ” 字強(qiáng)調(diào)功名的無足輕重； “ 幾 ” 強(qiáng)調(diào)推翻暴秦統(tǒng)治而進(jìn)行的歷史斗爭的輕松。 “ 憑闌拂袖楊花雪。高祖還鄉(xiāng)》 ， 回答問題 5 ． 本曲雖是散曲 ， 卻采用了戲曲的代言體形式 ， 以一個(gè)鄉(xiāng)民的視角來寫高祖還鄉(xiāng) ， 這樣寫有什么好處？ 答： _______ __________ _________________________ 答案： 作者從鄉(xiāng)民的視角來寫高祖還鄉(xiāng)這一事件 ， 使文章更幽默詼諧 ， 富有諷刺意味。這些 ， 都自然讓人覺得來者必定非凡。曲子中的皇帝劉邦 ， 只不過是作者借以調(diào)侃諷刺皇帝的藝術(shù)形象 ， 作者借此表現(xiàn)了他否 定皇權(quán)的思想。高祖還鄉(xiāng)》中則幾乎都是鄉(xiāng)間俗語、口語 ， 甚至 連一些罵人的話 ， 如 “ 瞎王留 ”“ 喬男女 ” 都用上了。它有著詩詞所不能比擬的人間煙火氣息，雖不高貴華麗，但也別有韻味。高祖本紀(jì)》中所記載的劉邦少年時(shí)的無 賴行為生發(fā)開去，從另一個(gè)角度，以一個(gè)曾經(jīng)與劉邦有過接觸的鄉(xiāng)民的口吻，用辛辣幽默 的民間俚語揭露他發(fā)跡以前的流氓行徑，來勾畫這個(gè)流氓皇帝衣錦還鄉(xiāng)的場面，表現(xiàn)了作者對(duì)皇帝的蔑視，這也正是它的積極意義所在。別情》 語言淺近如話。這種構(gòu)思新奇巧妙，獨(dú)出心裁。 《【般涉調(diào)】哨遍作者把人們帶進(jìn)了熟悉的歷史中 ， 并畫龍點(diǎn)睛地做出了推論。 《【南呂】四塊玉 別情》 ， 開頭用 “ 自送別 ， 心難舍 ” 直抒胸臆 ， 寫離別難以割舍之情；《【般涉調(diào)】哨遍 試結(jié)合課文的幾篇作品 ， 理解曲的 “ 俗 ” 表現(xiàn)在哪些方面。高祖還鄉(xiāng)》 ， 思考： 1 ． 這幾支曲子中 ， 對(duì)劉邦的稱謂有三次變化 ， 請分別指出 ， 并簡要說明其作用。這是運(yùn)用了怎樣的手法？請簡要賞析
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