北京版數(shù)學五上欣賞與設計教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 。 ) (教師根據(jù)學生匯報，利用課件動態(tài)展示每幅圖案由一個簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ得到的過程。 ) ：你有什么收獲？ 利用簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或?qū)ΨQ的方法設計的圖案，在生活中的應用很廣泛，我們要把一個簡單圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，設計出更美麗的圖案。展示學生的作品，請畫得又快又好的學生說說自己是怎樣畫的，在畫圖的過程中遇到哪些問題，對稱圖形有哪
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