【摘要】探索規(guī)律教學目標:1.掌握計算器的使用方法,讓學生感受到現(xiàn)代化手段帶來的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體,讓學生動手、動腦,培養(yǎng)學生的分析、推理能力。3.給予學生以數(shù)學文化的熏陶。教學重難點:用計算器探索“回文數(shù)”的有關規(guī)律。教學過程:一、課前談話:1.同學們,在上課前,我們先來做一個文字游戲,游戲的名字和規(guī)
2024-11-18 22:25
【摘要】質數(shù)與合數(shù)教學簡析:本部分知識是對整數(shù)認識的一次拓展,是在學生初步認識了自然數(shù)以及初步認識因數(shù)和倍數(shù)的基礎上進行學習的。信息窗選取了體操表演這一現(xiàn)實性的生活素材借助學生已有的生活經驗引入對知識的學習,使抽象的數(shù)論知識形象化,降低了認知難度。在前面學習了2、3、5倍數(shù)的特征,奇數(shù)與偶數(shù),質數(shù)與合數(shù)的基礎上進行學習分解質因數(shù)與分解質因數(shù)的意義、探究分解
2024-12-04 23:51
【摘要】大于、小于、等于前端分析:教學內容分析:比較兩個數(shù)的大小,是在前面通過一一對應的方法比較物體多少的基礎上進行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對大小關系,以及理解數(shù)的概念,同時也會加深學生對數(shù)的實際意義的理解,所以教材舷窗設了一個紅、藍兩隊進行游泳比賽的情景。抓住機會學習大于、小于號。學習需求分析:教學中讓學生動手用圓片擺一擺,用了一一對應的
2024-11-18 23:48
【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標:認識乘法運算的意義。2.能力目標:理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進位的口算乘法的算理。3.情感目標:養(yǎng)成先審題的良好習慣。教學重點與難點理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)不進位的口算乘法的算理。教學過程一、導入同學們,我們的生活中有很多數(shù)學問題,細心的小朋友隨時可以發(fā)現(xiàn),今
2024-11-29 13:47
【摘要】圓的周長教學目標:1.使學生進一步掌握圓的周長公式,并能熟練地運用圓的周長公式計算。2.培養(yǎng)學生應用所學知識解決簡單實際問題的能力。3.向學生滲透理論與實際相結合的思想,培養(yǎng)良好的學習習慣。教學重點:應用圓的周長公式解題。教學難點:根據(jù)圓的周長求它的直徑、半徑。教具準備:課件。教學過程:
2024-12-03 06:48
【摘要】筆算除法3教學目標1.知識目標:鞏固一位數(shù)除兩位數(shù)的計算步驟和書寫格式。掌握一位數(shù)除三位數(shù)的計算方法。2.能務目標:能用筆算的方法,正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。3.情感目標:提高學生的概括、遷移能力。教學重點能用筆算的方法,正確熟練的計算一位數(shù)除兩三位計算題。教學難點提高計算的正確率
2024-11-19 08:41
【摘要】認識角教學目標1.知識目標:進一步認識角,知道從一點引出兩條射線所圍成的圖形叫做角。2.能力目標:在觀察、實驗的過程中發(fā)現(xiàn)角的大小與邊的關系,理解角的大小和兩條邊張開的大小有關,與角兩邊的長短沒有關系。并且會讀、寫、畫角。3.情感目標:感受數(shù)學在生活中的重要性,增強學習數(shù)學的信心。教學重點認識角
2024-12-03 06:50
【摘要】實踐活動教學目標:1.借助有趣、真實的情境,激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動,培養(yǎng)學生初步的統(tǒng)計意識。2.初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程,認識象形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)回答一些簡單的問題。3.對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗。4.通過實例,認識統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖、條形圖(1格代表1個單位),并完成相應的圖表。
【摘要】倍的認識第一課時教學目標::在動手操作中理解“倍”的含義。:通過圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動鞏固對“倍”的理解。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重難點:理解“倍”的含義。教學過程:一、復習:口算練習。二、探索新知::指名說圖意。:公雞有2只為一份,動手擺一擺,小雞的只數(shù)
【摘要】實踐活動(一)教學要求:1.通過整理自己的小書桌,使學生體驗到在自己的學習生活中也有數(shù)學。2.使學生能運用分類的方法,有順序的整理學習用品,能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題。3.復習10以內加減法和位置與順序等有關知識。4.培養(yǎng)學生有條理的整理學習用品的習慣。教學重點:培養(yǎng)學生能比較清楚的表達和交流自己整理書桌的過程,提
【摘要】口算乘法教學目標1.知識目標:理解一位數(shù)乘整十、整百數(shù)進位的口算乘法的算理。2.能力目標:掌握一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位的方法。3.情感目標:進一步感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的自信心。教學重點一位數(shù)乘整十、整百數(shù)如何進位。教學過程一、教師激情導入體育老師要為學校選購一些
【摘要】8、9的分與合教學目標:1.使學生掌握8、9的分解與組成,領悟規(guī)律,加深對10以內數(shù)的認識。2.經歷動手實踐、自主探索、合作交流的學習過程,發(fā)展初步的動手實踐的能力、語言表達能力及合作交流的意識。3.體會分與合的思想,并體會數(shù)學知識是相互聯(lián)系的。教學重點:通過學生實踐,探索得出8、9的分與合,并領悟規(guī)
【摘要】第一篇:欣賞與設計教學反思 《欣賞與設計》教學反思 王玉紅 在教學本節(jié)課前,我搜集了很多運用平移和旋轉方法制作的剪紙及會徽、旗幟、商標等各種標志。課始,我用課件出示課本第22頁的四幅圖案,讓學生...
2024-11-14 18:25
【摘要】(北京版)五年級數(shù)學上冊教案小數(shù)除法第四課時第四課時教學目標:使學生會根據(jù)實際需要求“商的近似值”,提高學生比較、分析、判斷的能力。教學重點:學會用四舍五入法,取商的近似值教學難點:會根據(jù)實際需要求商的近似值教學過程:一、導入常規(guī)訓練保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)
2024-11-19 08:40
【摘要】三角形的內角和教學目標:三角形內角和是180°。、比較、分析和實際動手操作使同學們掌握三角形的內角和是180°。、解決問題的能力。教學重點:通過實踐活動,讓學生在自主探索中發(fā)現(xiàn)三角形內角和是180°。教學過程:一、揭示課題:師:同學們,前面我們對三角形進行了的分類,按角的大
2024-11-18 22:26