20xx粵教版高中語文必修一第一單元第1課我很重要課件-文庫吧在線文庫
【正文】 ) ② 沙子只有成為珍珠 ， 才能獲得認可嗎 ？ ③ 一沙一世界 ?？墒?， 如果當珍珠變得如沙粒般俯拾皆是 ， 是否還能延續(xù)曾經(jīng)萬眾矚目的輝煌呢 ？ ⑤ 放眼現(xiàn)實 ， 更多的人如沙一般普通 ， 而社會舞臺上那些鳳毛麟角的成功人士如珍珠般光鮮亮麗 ， 他們身后是千萬人的追捧 。 他選擇了做一條 “ 曳尾于涂中 ” 的魚 ， 他選擇了做塵世中萬千沙子中的一粒 ， 他選擇了做清潔的自我 。還有更多如王順友 、 叢飛等做出非凡事業(yè)的平凡人 ， 他們的光輝與偉大 ， 浸染了人間 ?? ⑧ 平凡如沙 ， 但只要心向美好 ， 我們亦可以創(chuàng)造偉大 。 (6)第 ⑥ 段是用什么手法點題的 ？ 提示 提示 例證法 。 提示 ⑥ 千百年來 ， 興衰萬代 ， 有的人卻放棄珍珠的光麗 ， 轉(zhuǎn)而追尋沙子般平凡的生活 。 (3)第 ① 段是如何點題的 ？ 提示 借用典故 ， 引出論點 。 你所做的 ， 只不過是件極為容易的事 ， 怎么稱得上偉大呢 ？ ” “ 那還有誰比我偉大呢 ？ ” 狂風問 。 女兒非常孝順 ， 平時做菜都是挑父親愛吃的做 ， 每天都給父親擦拭身體 ， 而她也成了十里八村的孝女 。 更有甚者 ， 一些心理承受能力差的中學生 ， 為了逃避學習 ， 逃避學校 、 社會 ， 忘記了父母的養(yǎng)育之恩 ， 意識不到自己是父母 “ 不可重復的孤本 ” ， 鑄成輕生的悲劇 。 作者在經(jīng)歷的反思中 、 情節(jié)的梳理中 、 生存的責任中 、 事業(yè)的創(chuàng)造中認識到 “ 我很重要 ” ， 這是個性意識的覺醒 ， 與個人欲望的膨脹之間有著本質(zhì)的區(qū)別 。 面對大自然的鬼斧神工 ， 我們還有權利和資格說我不重要嗎 ？ 答案 比喻 、 反問 答案 (5)假如我們先他們而去 ， 他們的白發(fā)會從日出垂到日暮 ， 他們的淚水會使太平洋為之漲潮 。我的意志向前延伸 ， 直到地平線消失的遠方 ?? 答案 比喻 、 夸張 答案 (2)作為一名普通士兵 ， 與輝煌的勝利相比 ， 我不重要 。 答案 “ 我很重要 ” 這個命題 ？ 作者認為 “ 我很重要 ”的依據(jù)有哪些 ？ 答案 作者從個體生命的誕生 ， 從親情 、 愛情 、 友情和事業(yè)這幾個層面剖析了個性意識復蘇的流程和個體生命存在的價值 。 按照 “ 所受教育 — 傳統(tǒng)觀念 — 時代原因 ” 探究 。 從這個意義上講 ， 議論性散文的教學首先應該讓學生明理 ，即把握文章表達的事理 。 二 、 背景展示 畢淑敏的 《 我很重要 》 是一篇對個體生命的價值和意義進行思考的 、 帶有濃郁哲理思辨色彩的散文 。 —— 《 老子 》 ， 不以寵而作威 。 ② 生活再艱難 ， 也要 _____孩子 ， 讓他們長大成人 。 ( ) (3)在這顆桃核上 ， 刻著二十八個羅漢 ， 個個栩栩如生 ， 真是 鬼斧神工 。 文中比喻在困境中用極其微薄的力量相互救助 。 劫 ， 古代印度傳說世界經(jīng)歷若干萬年便毀滅一切 ， 重新再開始 ， 這樣一個周期叫一劫 。pēiyōu(2)多音字 ① 薄 單 薄 ( ) 薄 板 ( ) ② 漲 處 世 ( ) 處 所 ( ) ③ 處 漲 潮 ( ) 頭昏腦 漲 ( ) ④ 頸 頸 項 ( ) 脖 頸 ( ) b243。 那么我們個人的命運與國家的命運又是怎樣聯(lián)系到一起的呢 ？ 預讀先學 —— 讀文本內(nèi)容，學基礎知常識 精讀研析 —— 讀課文題點，析思路明答案 內(nèi)容索引 多讀厚積 —— 讀素材美文，積素養(yǎng)提技能 預讀先學 —— 讀文本內(nèi)容，學基礎知常識 (1)單音字 ① 菽粟 ( ) ② 混 淆 ( ) ③ 琴 弦 ( ) ④ 翱 翔 ( ) ⑤ 寰 宇 ( ) ⑥ 濡 養(yǎng) ( ) ⑦ 粗 糙 ( ) ⑧ 肋 骨 ( ) ⑨ 裸 露 ( ) ⑩ 回 溯 ( ) ?胚 胎 ( ) ?生死 攸 關 ( ) 一 、 音正形準 語言知識積累 shū s249。第
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