20xx蘇教版選修史記專題二第4課魯周公世家課件-文庫吧在線文庫
【正文】 表現(xiàn)出他報先帝而忠陛下的決心 。 忠誠是杜甫 “ 安得廣廈千萬間 ， 大庇天下寒士俱歡顏 ” ， 是文天祥 “ 人生自古誰無死 ，留取丹心照汗青 ” ， 是范仲淹 “ 先天下之憂而憂 ， 后天下之樂而樂 ” ， 是老師 “ 春蠶到死絲方盡 ， 蠟炬成灰淚始干 ” ， 是學(xué)者 ， 是科學(xué)家 ，是職員 ， 是學(xué)生 ， 是所有為夢想 、 為目標(biāo)努力奮斗的人 。 然而 ， 忠誠不只是對君主 、 對國家忠誠 ，更是對知識 、 對事業(yè)的忠心 。 ① 為什么人們給忠誠那么高的評價呢 ？ 原因就是忠誠自古以來就是人的立足之本 ， 生存之道 ， 成功之路 。在他的鄉(xiāng)愁畫卷中 ， 既有對中華大地上軍閥混戰(zhàn) 、 抗日戰(zhàn)爭 、 解放戰(zhàn)爭 、抗美援朝戰(zhàn)爭的回憶 ， 對鴉片戰(zhàn)爭 、 太平天國 、 辛亥革命等的追問 ， 也有對當(dāng)下政治 、 經(jīng)濟(jì) 、 文化 、 軍事 、 科技 、 民生等各個領(lǐng)域現(xiàn)實課題的關(guān)注 ， 更有對構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 、 推動人類社會發(fā)展進(jìn)步的暢想 。 周公吐哺 ， 天下歸心；劉備三顧茅廬求賢才 ， 終有三國鼎立；蕭何月下追韓信 ， 方有后來劉邦的強(qiáng)兵壯馬 。 (2)用魯國的所謂 “ 洙泗禮儀之邦 ” 的高雅招牌與魯國后期統(tǒng)治者的淫亂 、 兇殘 、 猥瑣進(jìn)行對比 。 周公吐哺 ， 天下歸心 。 諸侯開國承家 ， 子孫世襲 ， 所以把為他們作的傳記叫做 “ 世家 ” 。 譯文： ___________________________________________________________ _______ 為政不簡便易行，人民就不會親近；政令平易近民，人民必然 歸附。 (性情或態(tài)度 )謙遜，和藹； (文章 )淺近易懂。 把 ?? 當(dāng)作。 認(rèn)為 。 第二天。 背景展示 魯 ， 始建國于公元前 11世紀(jì) ， 是周朝諸侯國之一 ， 其轄地在今山東省西南部 ， 都城在曲阜 。 從西周開始 ， 發(fā)展到春秋 、戰(zhàn)國 ， 各諸侯國先后稱霸稱雄 ， 盛極一時 ， 用 “ 世家 ” 體裁記述這一情況 ， 是非常妥當(dāng)?shù)?。 (曹操 《 短歌行 》 ) 品讀研討 —— 文本核心 整體把握 魯周公世家 以身質(zhì)為武王祈福 ， 武王病愈 代成王攝政當(dāng)國 ， 不避流言 平息管 、 蔡 、 武庚 、 淮夷之反 建都洛邑 ， 還政于成王 作 《 多士 》 《 毋逸 》 ， 以誡成王 作 《 立政 》 ， 以便百姓 立德立功立言 周公旦是一個怎樣的形象 ？ 他在歷史上建立了怎樣的功績 ？ 答案 答案 周公旦是一個 “ 立德立功立言 ” 的道德楷模 ， 胸懷博大 、 深沉果斷 、 為國家利益辛勞畢生 、 鞠躬盡瘁的偉岸君子形象 。 通過對比 ， 從而尖銳深刻地揭露了某些統(tǒng)治者斤斤于揖讓之節(jié)的表面形式 ， 而諷刺其荒淫之欲 、 誅殺之能的極度虛偽行徑 ， 表現(xiàn)出作者敏銳的觀察判斷能力和高度現(xiàn)實主義精神 。 而又有多少帝王因為輕信讒言 、 “ 偏聽 ” ， 而使國家走向衰落 、 滅亡 。 方祖岐以經(jīng)歷作筆 ， 以深情為墨 ， 讓思想之舟激蕩在中華民族苦難與輝煌的歷史長廊之中 。 ① 本段運(yùn)用了什么論證方法 ？ 有什么作用 ？ [思悟要點(diǎn) ] 提示 本段運(yùn)用了引用論證的方法 。 ③ ③ 本段在全文中有什么作用 ？ 提示 本段為過渡段 ，起承上啟下的作用 。這便是對事業(yè)的忠心 ， 對理想的追求 。 提示 美文深讀 蜀漢建興五年 ，
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