【正文】 ? 把質(zhì)量意識不強(qiáng)的員工開除； ? 對不遵守工藝紀(jì)律的員工進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任處罰，扣 10%的獎金； ? 把放水伐門降低，減少水箱的殘留量； ? 用自動行程開關(guān)代替腳踏開關(guān)，提高工作效率； ? 用正交實驗法選擇過程的參數(shù) 。 ? 創(chuàng)新型 QC小組的標(biāo)準(zhǔn)化活動就是把 QC小組的成果納入技術(shù)或管理標(biāo)準(zhǔn)。問題解決型課題是在原有的基礎(chǔ)上增加或減少。 ? ３）提出不可行的方案做陪襯。 ? 讓小組學(xué)會科學(xué)方法來面對所有的問題。 3/15/2023 55 成 果 報 告 書 ? “成果報告書”是小組活動的真實寫照，是小組成果的書面表達(dá)方式。 ? 基本要求 有利于調(diào)動積極性； ? 有利于提高活動水平； ? 有利于交流和啟發(fā)； 3/15/2023 62 小組成果的評審原則 ? （ 1）從大處著眼，抓主要問題 ? * 全過程遵循 P、 D、 C、 A程序； ? * 用“數(shù)據(jù)”和“客觀事實”說話； ? * 應(yīng)用科學(xué)的統(tǒng)計方法去分析、 ? 整理數(shù)據(jù)，做出正確判斷； ? （ 2）要客觀并有依據(jù) ? 評審時不要主觀、不要推論和猜測 3/15/2023 63 （ 3）避免在專業(yè)技術(shù)上鉆牛角尖 ? （ 4）不要單純以經(jīng)濟(jì)效益為依據(jù)評 ? 選優(yōu)秀 QC小組 ? 評審標(biāo)準(zhǔn) ? QC小組活動成果現(xiàn)場評審表（ P81） ? QC小組活動成果發(fā)表評審表（ P82） ? 評審方法 ? 企業(yè)內(nèi)部評審； 各級協(xié)會評審； 3/15/2023 64 QC小組的激勵 ? 心理學(xué)家馬斯洛的層次需要論 ? 5 、自我實現(xiàn)的需要 ? 尊重的需要 ? 3 、社交的需要 ? 2 、安全的需要 ? 生理的需要 3/15/2023 65 QC小組的激勵 ? 理想與目標(biāo)的激勵 ? 榮譽(yù)的激勵 ? 物質(zhì)激勵 ? 關(guān)懷與支持的激勵 ? 培訓(xùn)激勵 ? 組織激勵 3/15/2023 66 第 六 章 統(tǒng)計方法在 QC小組中的使用 一、 選擇課題常用的方法 排列圖 原理：“關(guān)鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)” 在眾多的不合格中存在著“關(guān)鍵的少數(shù)項目，他們所占不合格的頻數(shù)多，影響大。 ? 圖示： 3/15/2023 74 折線圖的圖形說明： 直角坐標(biāo)中，橫坐標(biāo)表示時間序列， 縱坐標(biāo)表示特性值，圖形中的對應(yīng)折 線表示特性隨時間變化的趨勢 。 3/15/2023 81 矩陣圖基本圖形 ? R R L R1 R2 R3 R4 RN L1 L2 L L3 L4 LN O 3/15/2023 82 矩陣圖的繪制程序 ? 1）確定要分析的因素組； ? 2）選擇適當(dāng)“型”的矩陣圖； ? 3）對因素的對應(yīng)關(guān)系進(jìn)行分析，確定他們之間的關(guān)系程度；（必要時收集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析） ? 4）關(guān)系程度大的用“ O”表示，關(guān)系一般的用“ X”表示。 3/15/2023 88 經(jīng)常出現(xiàn)的問題 ? 1）分析的數(shù)據(jù)未量化，只是定性描 ? 述其特性，難以對比； ? 2）未把理想狀態(tài)安排在“ A”區(qū)交點(diǎn)； ? （把小數(shù)據(jù)都安排在“ C”區(qū)交點(diǎn)、 ? 把大數(shù)據(jù)都安排在“ A”區(qū)交點(diǎn)） ? 3）把雷達(dá)圖與折線圖混淆； ? （把 360度極坐標(biāo)，確定為時間線， ? 記錄特性值的變化，還叫折線圖） 3/15/2023 89 二、現(xiàn)狀調(diào)查常用的統(tǒng)計方法 ? 調(diào)查表 ? 數(shù)據(jù)記錄表 ? 圖示記錄表 ? 各種證實性的記錄表格 ? 統(tǒng)計方法 ? 按問題分組的分層排列圖 ? 表示質(zhì)量分布的直方圖 ? 過程質(zhì)量確認(rèn)的過程能力指數(shù)調(diào)查表 3/15/2023 90 三、設(shè)定目標(biāo)經(jīng)常使用的統(tǒng)計方法 ? 柱型圖 ? ? 現(xiàn)狀 目標(biāo) 3/15/2023 91 ? 用數(shù)據(jù)直接表達(dá) ? 例 1： 過程能力指數(shù)從 ? 例 2: 18天完成 統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計圖樣 ? 30天完成 統(tǒng)的樣品試制 3/15/2023 92 四、原因分析經(jīng)常使用的統(tǒng)計方法 ? 因果圖 ? 1）原理： ? 用頭腦風(fēng)暴法，針對發(fā)生問題的現(xiàn)場，首先考慮“人、機(jī)、料、法、環(huán)”的過程要素，進(jìn)行展開思維，把有可能產(chǎn)生問題的潛在原因都考慮到，按照因果的邏輯關(guān)系整理出來的統(tǒng)計圖形。 ? 2）適用于 QC小組面臨較復(fù)雜的問題解決型課題時用頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行原因分析，用關(guān)聯(lián)圖整理語言資料。 3/15/2023 110 矩陣評價 0 1法 ? 1）原理 在矩陣圖中使用 0或 1的兩種選擇對同類問題進(jìn)行排它性的評價，明確選擇的著眼點(diǎn)。 3/15/2023 123 提高價值的途徑： ? 1）成本不變，功能提高； ? 2）功能不變，成本下降； ? 3）功能提高，成本下降； ? 4）功能大提高，成本略提高； ? 5）功能略下降，成本大下降； 3/15/2023 124 流程圖法 ? 將過程用圖的方法表示出來。 ? 1）正交表 ? 例： L8（ 27） 表示 3/15/2023 130 L正交表的代號 8按本正交表做實驗只要做 8次實驗 2參加實驗的每個因素可安排 2個實 驗水平 7按次表可安排 7個因素參加實驗 ? 正交性： ? 整齊可比、均衡分散。破案時有可能使用哪些統(tǒng)計工具，你設(shè)計一下。 3/15/2023 135 九、鞏固措施經(jīng)常使用的統(tǒng)計工具 ? 納如企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn) ? 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)； ? 管理標(biāo)準(zhǔn)； ? 作業(yè)指導(dǎo)書的修訂 ? 體系圖（樹 圖、 流程圖）的建立或修訂 3/15/2023 136 十、總結(jié)和下一步打算經(jīng)常使用的統(tǒng)計工具 ? 使用雷達(dá)圖對小組本身的素質(zhì)（團(tuán)隊意識、進(jìn)取精神、解決問題的能力、統(tǒng)計知識等）進(jìn)行評價。 ? （ 4）“信息流”對“實物流”的超前性。 ? 1）四種作業(yè)方式： ? （ 1）先行作業(yè) 本作業(yè)未完成下個作業(yè)不能開始的作業(yè)； ? （ 2）后續(xù)作業(yè) 上個作業(yè)未完成本作業(yè)不能開使的作業(yè)； ? （ 3）平行作業(yè) 作業(yè)之間互不影響可同時進(jìn)行的作業(yè)； ? （ 4）交叉作業(yè) 前兩個作業(yè)都完成后才能開始的作業(yè)； 3/15/2023 118 洗水壺 1 灌水 1 燒水 15 泡茶 1 ① ② ③ ⑤ ⑥ 洗茶壺 2 拿茶葉 1 ④ 總工時 21分 箭條圖最短工期 18分 沏茶的箭條圖 3/15/2023 119 雙結(jié)點(diǎn)表示的箭條圖符號： ? 1） A B A作業(yè)是先行作業(yè) ? ① ② ③ B作業(yè)是后續(xù)作業(yè) ? A A ? 2）① ② ③ ④ 這樣表示是錯誤的，一對結(jié)點(diǎn)只能表示一個作業(yè) ? ? A ? 3） ① ② A和 B是平行作業(yè) ? B ? ③ ④ ? 4） ① ② 不占工時的虛作業(yè) 3/15/2023 120 5）環(huán)行作業(yè) ? ① ② ⑤ ⑥ ? ③ ④ ? 這種作業(yè)的表示方法是非常錯誤的。 3/15/2023 105 五（ A）創(chuàng)新型課題提出方案確定最佳方案 經(jīng)常使用的統(tǒng)計工具 ? 親合圖 ? 1）親合圖的原理： ? 他是把收集到的有關(guān)某一特定主題的意見、觀點(diǎn)、想法和問題，按照他們之間的親近程度加以歸類匯總的一種圖。 ? 側(cè)向型樹圖（單向展開型樹圖）向右方展開，表示它們之間的因果關(guān)系、目的手段之間的層層保證關(guān)系。 ? 雷達(dá)圖適用于多目標(biāo)的管理（至少 3個以上）最好是定量目標(biāo)值。 ? 5）標(biāo)注； 3/15/2023 78 經(jīng)常出現(xiàn)的問題： ? 1）圖中的分類不屬于同一科目，與 ? 統(tǒng)計總體不對應(yīng)； ? 2）總體的數(shù)據(jù)太少，統(tǒng)計后的比率 ? 關(guān)系不能反映實際狀態(tài)； ? 3）使用時把“餅分圖”與“排列圖”混 ? 淆（ QC小組使用餅分圖選擇課題時，不一定選占比率高的項目，而使用排列圖選擇課題時，就一定要選擇排列圖的高比率項目 ） 3/15/2023 79 矩陣圖 ? 原理：以矩陣的形式分析因素組之 ? 間對應(yīng)關(guān)系的圖形。 ? （“其它”項目排列在最后位置） ? 3）對應(yīng)項目的累計百分比折線。正確、恰當(dāng)?shù)氖褂媒y(tǒng)計方法，讓 QC小組的同行們能看懂。 ? * 無形成果 不能用物質(zhì)或價值表現(xiàn)出來，不能直接計算經(jīng)濟(jì)效益的成果。 3/15/2023 49 ? ６、對策表制定不正確 ? １）沒按分解方案逐一制定對策。 ? ４、方案選擇不徹底，沒有確定最佳方案的過程。 ? （ 2）活動程序和統(tǒng)計方法上有什么成功的經(jīng)驗和不成功的體會。 ? （ 3）活動過程中，要做好活動記錄。 ? 舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)，是確定主要原因的最佳方法。 ? 如：設(shè)備原因 主軸擺動 軸承老化 沒錢更換 企業(yè)效益不好 領(lǐng)導(dǎo)不得力 ? 材料原因 硬度不夠 供方不控制 拖欠材料費(fèi) 企業(yè)效益不好 領(lǐng)導(dǎo)不得力 3/15/2023 33 ? 對肇事的汽車駕駛員進(jìn)行酒精呼出量的測試； ? XX地區(qū)的用電收費(fèi)是應(yīng)收額的 70%，其中三個用電大戶的收款只有應(yīng)收額的 50%； ? XX地區(qū)的電纜線 6次出現(xiàn)被盜； ? 小明剛從縣中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到市重點(diǎn)學(xué)校，所以外語期末考試不及格； ? 小虎期末考試成績下降，尤其是數(shù)學(xué)才 38分。 ? “選擇課題”和“現(xiàn)狀調(diào)查”容易混淆，我們要記住：只有選擇課題后，再對問題嚴(yán)重程度進(jìn)行調(diào)查才叫“現(xiàn)狀調(diào)查”。 ? 2 自上而下的組建 ? 主管部門規(guī)劃方案，要求下面建立小組，各部門建立后登記注冊。 ? B 制定活動計劃，按 PDCA的程序組織小組活動。 ? 6 加強(qiáng)與世界交流，