人教版中職語文基礎模塊下冊第16課荷塘月色1-文庫吧在線文庫
【正文】 《 毀 滅 》 震動了當時的詩壇。荷 塘 月 色 朱 自 清 月下荷塘 朱自清（ 1898 1948 ） 原名朱自華，字佩 弦，號秋實。 w 1922 年與俞平伯等創(chuàng)辦 最早的 新詩刊物 《 詩 》 。 1932年回國 ， 先后在清華大學 、 西南聯(lián)大任教 。 m242。 qi224。 明確：“這幾天心里頗 不寧靜 。 ? 我且受用這無邊的荷香月色好了。知識分子不滿黑暗現(xiàn)實，向往自由生活，但頹喪和騷動使得他們惶惶然，看不前進的方向。可別惱。 利用諸種感官相互交通的心理現(xiàn)象，以一種感覺來描述另一種或幾種感覺 。 “吳鉤和柳葉眉坐在小堤上歇息，柳葉眉不知怎么心煩意亂地說：‘大哥，你給我吹個小曲兒，要酸酸的，甜甜的，涼涼的 ……’” 荷波 這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。 用“浮”不用“升”，像“夢”，分別表現(xiàn)了霧的 輕飄柔美 的的姿態(tài)，有 狀態(tài)美 。 疊字 ：相同的詞、詞素或音節(jié)重疊使用，又叫疊音。 作者將白花比作“明珠”“星星”實為多見，但將它比作“剛出浴的美人”很新鮮， “剛出浴的美人”身上總有一星半點的水珠，肌膚勝雪，晶瑩剔透，纖塵不染自是美得難以形容 把含苞欲放的荷花喻為“明珠、星星”，形象的繪出了這一類荷花的特點：明亮、晶瑩剔透、閃爍不定。（視覺轉為味覺） （ 2）人靚歌甜。正因為這月光，我們才能鳥瞰荷塘的全景，才能看到延伸到遠方的滿塘的“田田”的荷葉；正因為這月光，那“出水很高”的荷葉才有“像亭亭的舞女的裙”那樣自然舒展的輕盈動人的姿態(tài)；那些“裊娜地開著的”、“羞澀地打著朵的”白花，才“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星”， 有圓潤晶瑩的光彩和隱約閃爍的光華，這些光彩和光華是反射的月光。 （宋 楊萬里 《 曉出凈慈寺送林子方 》 ） 全文小結 : ? 畫，賦予主動意識，仿佛有無形的手在展紙描繪“倩影”，寫出了投在荷葉上的月影之真、之美，流露出作者的喜愛之情。 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 ? 是由嗅覺轉為聽覺，“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”在 時斷時續(xù)、若有若無、清淡縹緲、沁人心脾 等方面有相似之處。 修辭手法：通感 通感是一種特殊的修辭。 有 裊娜 地開著的 ，有 羞澀 地打著朵兒的； ? 裊娜 ：原本用來形容女子體態(tài)輕柔優(yōu)美的樣子。 結論 “浮” 突出靜態(tài)美， “籠” 可與之對照。” 擬人 虛實結合 脈脈 風致的葉子 （實） 脈脈的流水 （虛） 言有盡而意無窮 小結 :第四節(jié) 月下荷塘 由遠及近 動靜結合 自上而下 通 感 比 喻 擬 人 虛實結合 視聽結合 荷葉 荷花 荷香 荷波 荷韻 寧靜幽雅 為什么說“ 瀉 ”“ 浮 ”二字點活了月光和霧氣呢？可否用“ 照 ”替代“ 瀉 ”，用“ 漂 ”替代“ 浮 ”呢？ 月光如流水一般，靜靜地 在這 一片葉子和花上。 （ 2）甜美的歌聲。（王蒙 《 春之聲 》 ） 荷香 “微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 理 清 思 想 感 情 的 脈 絡 （渴求寧靜、自由） （暫時獲得
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