人教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第16課荷塘月色5-文庫吧在線文庫
【正文】 既想 “ 超然 ” 又欲 “ 掙扎 ” 的心跡的真實(shí)描摹和生動(dòng)寫照，是他對時(shí)局的憂慮與個(gè)人處境的苦悶。欣賞散文有許多不同的著眼點(diǎn)，但散文的形象、散文的意境、散文的語言無疑是我們欣賞的重點(diǎn)。 本文寫于 1927年 7月。他的散文以 “ 語言洗練 ”“ 文筆秀麗 ” 著稱。 第三部分 （第 4~6自然段） 細(xì)膩而多層次、多角度地描寫月下荷塘的景色，抒發(fā)了自己向往自由寧靜生活的思想感情。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。通感不僅僅是感覺器官的溝通，有時(shí)也可能用某種感官去感受不屬于某種感官范疇而本身比較抽象的事物。 第 5自然段寫荷塘上的月色，月色本是難寫之景，作者借哪些景物，寫出荷塘上月色的特點(diǎn)？ 月色本是難狀之景，作者用了一些傳神的動(dòng)詞：（如：“瀉”、“浮”、“洗”、“畫”等），描繪出了可感的月光形象 荷塘上的月色 光： 月光 （瀉） 青霧 （浮） 葉和花 （洗） 影： 參差、 斑駁、 彎彎、 稀疏 從色彩美 → 幻覺美 → 語言美 → 形態(tài)美 剛與柔的對照 線條的美 節(jié)奏的美 樂曲 （通感） 荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。而美好的回
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