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信息化教學(xué)資源的收集與處理-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 ?視頻 : 用采集卡采集錄像帶 /攝像機(jī)等視頻信號(hào) 、 資源庫(kù) 、 用豪杰超級(jí)解霸截取 VCD/DVD片 、 網(wǎng)上查找 ?動(dòng)畫 : 網(wǎng)上查找 、 原創(chuàng) 一、了解教學(xué)資源 返回目錄 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 (一) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的常用檢索方法 (二)網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 (三)網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 利用專業(yè)網(wǎng)站或?qū)n}網(wǎng)站進(jìn)行檢索 利用搜索引擎查找:如 百度搜索引擎 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù): 如 中國(guó)期刊網(wǎng) 通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)接收資源 FTP文件傳輸 二、信息化教學(xué)資源的收集 (一) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的常用檢索方法 返回目錄 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 常用的搜索引擎 (二) 網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 二、信息化教學(xué)資源的收集 ( 3) search ( ) 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 二、信息化教學(xué)資源的收集 (二)網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 搜索引擎的使用方法 ( 3)布爾邏輯操作符 ( 2)使用空格 ( 1)直接輸入關(guān)鍵詞 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 AND: 與 ,必須同時(shí)包含給出的關(guān)鍵字才能被列出。 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ?信息化教學(xué)資源: 教學(xué) 文本 、 教學(xué) 圖片 、 教學(xué) 視頻 、 教學(xué) 音頻 、 教學(xué) 動(dòng)畫 、 教學(xué) 課件 等 。 (二) 網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 搜索引擎的使用方法 ( 4) “+、-”號(hào)的使用 “ +” 表示關(guān)鍵詞一定會(huì)出現(xiàn)在結(jié)果中 “ +文學(xué) 翻譯” “ ” 表示關(guān)鍵詞一定不會(huì)出現(xiàn)在結(jié)果中 例如: “搜索引擎歷史 文化 中國(guó)歷史” (二) 網(wǎng)絡(luò)搜索引擎 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 搜索引擎的使用方法 ( 5)使用通配符 “以 * 治國(guó)”,表示搜索第一個(gè)為 以 ,末兩個(gè)為 治國(guó) 的四字短語(yǔ),中間的 *為任何字符。 ( 迅雷、 flash saver等) 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 (2)動(dòng)畫文件的下載 (三)網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 5、動(dòng)畫資源的下載 flash動(dòng)畫 的下載 方法三:使用 html語(yǔ)言找到 flash文件的鏈接地址,然后用下載軟件下載。 GIF文件格式可在一個(gè)文件中存放多幅彩色圖形 /圖像可以像 動(dòng)畫 那樣演示。 返回目錄 (三)視頻文件的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 1)轉(zhuǎn)換格式: swf轉(zhuǎn)為 fla 碩思閃客精靈: 從 SWF 文件格式轉(zhuǎn)成 FLA 文件格式的軟件。 (二)音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 1)數(shù)字音頻的基礎(chǔ)知識(shí) ? 量化位數(shù) (采樣位數(shù) ):簡(jiǎn)單地說就是描述聲音波形的數(shù)據(jù)是多少位的二進(jìn)制數(shù)據(jù),通常用 bit做單位,如 8bit、 16bit、 24bit。 圖像分辨率和圖像尺寸的值一起決定文件的大小及輸出質(zhì)量 , 該值越大圖像文件所占用的磁盤空間也就越多 。 文本資源的下載 (三) 網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ( 3)下載網(wǎng)絡(luò)電子書籍 ?Pdf格式書籍 使用 adobe reader 閱讀和復(fù)制文本 文本資源的下載 (三) 網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ( 3)下載網(wǎng)絡(luò)電子書籍 ?caj格式書籍 使用 caj全文瀏覽器 閱讀和復(fù)制文本 文本資源的下載 (三) 網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 圖像資源的下載 (三)網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 ( 1)使用圖片另存為命令 ( 2)使用復(fù)制、粘貼命令 ( 3)使用專門的下載軟件 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ( 1)聲音文件的格式 (三)網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 聲音資源的下載 wav格式 Windows中標(biāo)準(zhǔn)的聲音文件 mp3格式 經(jīng)過壓縮的聲音格式 Wma格式 微軟的流媒體聲音文件 rm格式 早期的流媒體聲音格式 midi格式 文件所占空間最小的格式 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目
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