信息化教學(xué)資源的收集與處理-免費(fèi)閱讀
【正文】 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 1)數(shù)字音頻的基礎(chǔ)知識(shí) ? 通道數(shù) :就是通常說(shuō)的聲道數(shù) ,單聲道用一個(gè)波形表示 ,雙聲道用兩個(gè)波形表示。 三、信息化教學(xué)資源的處理 （一）圖像資源的處理 1) 圖像基礎(chǔ)知識(shí) 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ?圖像的顏色模式： 三、信息化教學(xué)資源的處理 1) 圖像基礎(chǔ)知識(shí) HSB H(Hue)色調(diào) S (Saturation)飽和度 B(Brightness)亮度 RGB R(Red)紅， G(Green)綠 ,B(Blue)藍(lán) R、 G、 B每個(gè)通道各用 0~255個(gè)層次 （一）圖像資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 ?圖像的文件格式： 三、信息化教學(xué)資源的處理 1) 圖像基礎(chǔ)知識(shí) BMP 標(biāo)準(zhǔn)的 MS Windows位圖格式 JPEG 目前比較流行的一種圖象壓縮格式 PSD 為 Photoshop自定義的數(shù)據(jù)格式 GIF 這種圖象格式的 文件很小 ，最多只能顯示 256種顏色，適合在網(wǎng)上傳輸。 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 （２）動(dòng)畫文件的下載 （三）網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 ５、動(dòng)畫資源的下載 gif動(dòng)畫 的下載 （與圖片下載方法相同） 右鍵菜單 \圖片另存為 復(fù)制－粘貼 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 （２）動(dòng)畫文件的下載 （三）網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 ５、動(dòng)畫資源的下載 flash動(dòng)畫 的下載 方法一：查看 Inter 臨時(shí)文件，就可找到想要的 Flash 動(dòng)畫，進(jìn)行復(fù)制粘貼到自己的素材文件夾里。 OR： 或 ，包含給出的任意一個(gè)關(guān)鍵字都能被列出。信息化教學(xué)資源的收集與處理 一、 了解信息化教學(xué)資源 二、 信息化教學(xué)資源的收集 三、 信息化教學(xué)資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 一、了解教學(xué)資源 ?教學(xué)資源的廣義內(nèi)涵： 一切與教學(xué)有關(guān)并支持教學(xué)達(dá)到教學(xué)任務(wù)的 信息 、 人力 、 物質(zhì) 、 環(huán)境 等 。 （ 3）布爾邏輯操作符 NOT： 非 ，結(jié)果不能包含 not后面的關(guān)鍵字。 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 （２）動(dòng)畫文件的下載 （三）網(wǎng)絡(luò)資源的下載 二、信息化教學(xué)資源的收集 ５、動(dòng)畫資源的下載 flash動(dòng)畫 的下載 方法二：用專用軟件。并且允許用戶為圖像設(shè)置背景的 透明 屬性。 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 2) COOLEDIT的界面組成： 標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、編輯區(qū)、功能面板、波形編輯界面與多軌編輯界面 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 3)在 COOLEDIT中打開(kāi)文件： 方法一： “ file”菜單 —— “ open” —— 選擇聲音文件 —— 點(diǎn)擊“打開(kāi)”按鈕 方法二： 工具欄上的“打開(kāi)”按鈕 —— 選擇聲音文件—— 點(diǎn)擊“打開(kāi)”按鈕 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 4)在 COOLEDIT中關(guān)閉文件： 方法一： “ file”菜單 —— “ close” 方法二： “ file”菜單 —— “ close all” （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 5)在 COOLEDIT中新建文件： 方法一： “ file”菜單 —— “ new” —— 設(shè)置三項(xiàng)參數(shù) —— 點(diǎn)擊“ 確定 ”按鈕 方法二： 工具欄上的“ 新建 ”按鈕 —— 設(shè)置三項(xiàng)參數(shù)—— 點(diǎn)擊“ 確定 ”按鈕 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 6)在 COOLEDIT中保存文件： 方法一： “ file”菜單 —— “ save” 方法二： “ file”菜單 —— “ save as” （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 7)在 COOLEDIT中剪裁聲音： 選擇要保留的聲音波形 —— 點(diǎn)擊工具欄上的“裁切 ”按鈕 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 8)在 COOLEDIT中刪除部分聲音： 選擇要?jiǎng)h除的聲音波形 —— 按“ delete”鍵 （二）音頻資源的處理 全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目 信息化教學(xué)資源的收集與處理 三、信息化教學(xué)資源的處理 9)在 CO
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1