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情境領(lǐng)導(dǎo)模式概論-文庫吧在線文庫

2025-01-26 11:58上一頁面

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【正文】 31 領(lǐng)導(dǎo)者行為模型 (之四 ) 少 多 職責(zé)行為 多 關(guān)系行為 S 1 S 4 S 2 S 3 授 權(quán)方 式 少任務(wù) 、 少關(guān)系 , 下放決策和實(shí)施權(quán)力 少 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 32 情境狀態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)者行為 情境狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)者行為兩相對(duì)應(yīng),就是一個(gè)完整的情境領(lǐng)導(dǎo)模式 如 :S1 R1 識(shí)別是基礎(chǔ) ? !… 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 33 第 三 講 情境領(lǐng)導(dǎo)模式的實(shí)踐 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 34 情境領(lǐng)導(dǎo)模式核心理念 ?領(lǐng)導(dǎo)者因成員的行為表現(xiàn)而確定引導(dǎo)方式,而非根據(jù)對(duì)方的思維做猜測(cè)或根據(jù)傳言下定論。當(dāng)然必須保持階段性接觸溝通,以確保在正確的軌道上不走偏。否則,只看成員短處,那你永遠(yuǎn)都無法提高組織的整體業(yè)績(jī)。 能否造出國際頂級(jí)的企業(yè),關(guān)系看有沒有國際頂級(jí)的企業(yè)家,或有世界影響的企業(yè)家。所以,情境領(lǐng)導(dǎo)者總是在不斷地同時(shí)發(fā)展和使用自己的職位權(quán)力和個(gè)人權(quán)力。 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 39 情境領(lǐng)導(dǎo)模式的實(shí)踐體會(huì) ? S1風(fēng)格更適用于成員狀態(tài)水平低的狀況;S2風(fēng)格適用于成員狀態(tài)水平偏低的狀況; S3適用于成員狀態(tài)偏高的狀況; S4風(fēng)格適用于成員狀態(tài)水平高的狀況。 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 35 情境領(lǐng)導(dǎo)模式的實(shí)踐 在執(zhí)行某一具體任務(wù)時(shí),每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)四種類型 識(shí)別成員狀態(tài) ,進(jìn)行對(duì)應(yīng)的管理 .二者是否有效地結(jié)合起來,如果努力方向一致,則呈正相關(guān),那么提高績(jī)效必?zé)o疑 ! 而每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者也可以看到自己平時(shí)慣于擅長的領(lǐng)導(dǎo)模式喲 ! 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 36 情境領(lǐng)導(dǎo)模式的問題探討 問 :在執(zhí)行某一具體任務(wù)時(shí),如果員工正處于 R1狀態(tài),那么采取 S4風(fēng)格來管理 會(huì)怎么樣 ? 答 :必失敗無疑。 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 24 情境領(lǐng)導(dǎo) 模式的領(lǐng)導(dǎo)者行為 情境領(lǐng)導(dǎo)的核心是強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者的行為 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 25 情境領(lǐng)導(dǎo)模式的領(lǐng)導(dǎo)者行為分類 領(lǐng)導(dǎo)者行為按照不同的維度將 “ 行為 ” 分解 成 職責(zé) (任務(wù) )行為 和 關(guān)系行為 兩個(gè)變量 。 ? 經(jīng)常對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作提出合理化建議或?qū)嵤┖侠淼拇胧?。 ? 對(duì)上級(jí)安排的任務(wù) , 能按任務(wù)要求完成 。 ( 情境是一個(gè)常量, 狀態(tài)是一個(gè)變量;不同的員工即便同一員工,在執(zhí)行不同任務(wù)時(shí)所處的狀態(tài)都是不同的;在相對(duì)固定的情境下,成員狀態(tài)時(shí)刻都在變化著 ) ? 情境領(lǐng)導(dǎo) :為實(shí)現(xiàn)目標(biāo) ,在領(lǐng)導(dǎo)或管理公司、團(tuán)隊(duì)時(shí),對(duì)成員管理的方法隨情境狀態(tài)的變化而不斷進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整以實(shí)現(xiàn)優(yōu)化運(yùn)用。 情 境 領(lǐng) 導(dǎo) 模 式 尋求高效率的領(lǐng)導(dǎo)力與影響力 冠 智 達(dá) 顧 問 公 司 GREEM CONSULTING 制 作 : 曾 勇 情境領(lǐng)導(dǎo)模式 5 職業(yè)經(jīng)理人或部門經(jīng)理的困惑 ? 不知道成員都在想什么 ,無法得到他們的支持
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