日化行業(yè)企業(yè)績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)研討-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 準(zhǔn)，能使之對(duì)達(dá)到該績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)責(zé)任。 經(jīng)理之評(píng)論 ——包括對(duì)下屬前程之現(xiàn)實(shí)性的評(píng)論，以前程期望中可能增加的責(zé)任或變化之承受能力和局限為依據(jù)。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 判斷能力及主動(dòng)性 在復(fù)雜的情況下能客觀地分析形勢(shì)，使用既有的或富有創(chuàng)意的方法來(lái)解決工作中的問(wèn)題。 在此職位已充分發(fā)展 │┈┈ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄┄ │┄ │ 需進(jìn)一步發(fā)展 在年度績(jī)效面談結(jié)束后 ,經(jīng)理和工作者都應(yīng)該追蹤此次會(huì)談 ,保證雙方在面談中所有達(dá)成同意的行動(dòng)都能根據(jù)時(shí)間表付諸實(shí)施。 ? 于適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要求額外的在職教導(dǎo)課程。 ? 在年度績(jī)效面談完成三個(gè)月內(nèi)，安排一次檢討會(huì)， 依據(jù)工作計(jì)劃目標(biāo)檢討工作者的進(jìn)度。發(fā)展下屬的技巧和能力，并認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的多重角色：即不僅是一位“管理者”，且是教導(dǎo)者和發(fā)展者。這兩份表格必須在面談中進(jìn)行比較，然后就意見(jiàn)一致或不一致處進(jìn)行討論。 能力評(píng)估（ Ⅴ ） 個(gè)人活力 顯示出高水平的個(gè)人活力，全心投入到工作目標(biāo)中去，對(duì)工作充滿熱情，并將熱情帶給他人，營(yíng)造出健康的工作氛圍，從事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，以一致積極的態(tài)度對(duì)待機(jī)遇和問(wèn)題。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦u(píng)估行動(dòng)，以衡量績(jī)效并在需要的地方作及時(shí)的調(diào)整。 建立起信任感 仔細(xì)傾聽(tīng) 以不脅迫的態(tài)度提供反饋 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提供合適量的有用信息 避免利用權(quán)力來(lái)操縱整次面談 避免批評(píng)、指責(zé)或說(shuō)教 提示 （ 保證一次成功的年度績(jī)效面談的方法 ） 績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)文件 年度績(jī)效面談?dòng)涗洷? 工作者 年份 職務(wù) 部門 /單位 公司 第一部分 績(jī)效面談 （列出去年的工作目標(biāo) —根據(jù)“工作計(jì)劃目標(biāo)表”） 根據(jù)工作計(jì)劃目標(biāo)評(píng)論工作績(jī)效（包括任何影響目標(biāo)達(dá)成之個(gè)人或外在因素） 營(yíng)運(yùn)目標(biāo) 個(gè)人發(fā)展目標(biāo) 下屬發(fā)展目標(biāo) 總體結(jié)論評(píng)分： 注：如有必要，請(qǐng)用另一頁(yè)敘述并為此表格之正式附件。 專業(yè)技能 ——擁有擔(dān)任的角色所需的相關(guān)的職務(wù)技能技巧如市場(chǎng)、工程等，自始自終以專業(yè)化的方式及高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)運(yùn)用這些職務(wù)功能技巧 。 “年度績(jī)效面談?dòng)涗洷怼备北境凸ぷ? 者。 確定對(duì)工作者之本人意見(jiàn)的同意與不同意之 處。 注：建議下屬績(jī)效級(jí)別時(shí)，經(jīng)理必須考慮到下屬采用何方法有效履行其主要 職責(zé)。 ? 參加一次正式培訓(xùn)課程 ? 經(jīng)理進(jìn)一步計(jì)劃在職培訓(xùn) ? 通過(guò)閱讀或自習(xí)獲得基本信息或建 議 ? 觀察其他人員——協(xié)助明確有效工 作 績(jī)效所需要的基本知識(shí)、技能和 態(tài) 度 ? 通過(guò)進(jìn)行會(huì)議研討以吸收經(jīng)驗(yàn)或了 解實(shí)際的操作 由經(jīng)理和下屬一起討論確定追蹤行 動(dòng)，以保證工作績(jī)效的持續(xù)改善。 工作計(jì)劃目標(biāo)樣版 下屬發(fā)展目標(biāo)（樣版）： ? 通過(guò)以下步驟發(fā)展 X先生的溝通技巧：保證其在六月 份參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程、每星期用英語(yǔ)召開一次部門會(huì) 議、在年底之前為其設(shè)定一個(gè)項(xiàng)目用英語(yǔ)向大家宣講； ? 通過(guò)以下步驟發(fā)展 Y先生的培訓(xùn)技巧：保證其在六月 份參加培訓(xùn)員培訓(xùn)課程、保證其在八月底之前為其所 在組的所有員工進(jìn)行培訓(xùn)。工作者和他 /她的直屬經(jīng)理共同承擔(dān)完成年度績(jī)效目標(biāo)的責(zé)任 。 在每一個(gè)績(jī)效年開始之際 ,經(jīng)理必須評(píng)估每一位下屬的工作責(zé)任及工作范圍 ,并與他們雙方同意通過(guò)他們的工作計(jì)劃 ,該工作計(jì)劃包括一系列可衡量的工作目標(biāo) . 績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)之基本組成部分 可衡量的工作目標(biāo)須設(shè)定如下 : ? 提供正確的努力方向 ? 幫助他們集中精力 ? 激勵(lì)士氣 ? 幫助衡量和監(jiān)督績(jī)效 ? 提示業(yè)務(wù)重點(diǎn)及方向 績(jī)效發(fā)展系統(tǒng)之基本組成部分 營(yíng)運(yùn)目標(biāo)： 完成現(xiàn)階段各個(gè)部門單位之目標(biāo) 下屬發(fā)展目標(biāo)： 改善下屬的個(gè)人的專業(yè)或職務(wù) 相關(guān)的技巧 個(gè)人發(fā)展目標(biāo)： 改善個(gè)人的專業(yè)或管理知識(shí)或改變個(gè)人
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