【正文】 要幫助員工實現(xiàn)他們的理想，從而達(dá)成團(tuán)隊的成就、實現(xiàn)主管自己的理想。 ? 199 2023和 2023年，他是微軟公司唯一一位 3次被授予微軟公司的最高獎項︰比爾 ? 蓋茨總裁傑出獎和傑出管理獎的員工。 孫正羲早就立志願，要當(dāng)一位企業(yè)家。 1970年 ， 他考入美國耶魯大學(xué)法學(xué)院 ， 1973年畢業(yè) ， 獲法學(xué)博士學(xué)位 ， 同年到阿肯色州州立大學(xué)擔(dān)任教授 。 他的第一次在電影中出現(xiàn)是在電影 Hercules in New York中 （ 1970年 ） 。 ? 他死后 ， 留下了 __________________。人們只有為同時代人的完美、為他們的福祉而工作，才能使自己也達(dá)到完美。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。能給人以尊嚴(yán)的只有這樣的職業(yè)，在從事這種職業(yè)時我們不是作為奴隸般的工具，而是在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)立地進(jìn)行創(chuàng)造。 ? 他于 1968年移居到美國 ， 並于 1983年獲得美國公民身分 。 ? 在 2023年加利福尼亞州罷免州長中 ， 施瓦辛格 （ 作為共和黨人的候選人 ） 贏得了 %的選票當(dāng)選為州長 。 1982年至 1992年又連續(xù) 5次擔(dān)任州長 。這項日課實行下來，孫正羲累積了數(shù)百種商品構(gòu)想。 ? 工作主要不是為了謀生，而是實現(xiàn)自己的人生價值。 5. 使員工看到自己在這個單位的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊伍的目的。 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇。 Deliberate process of thinking about self, opportunities, limitations, and choices to develop goals and plans to reach these goals ? 職業(yè)生涯管理，就是組織幫助員工具體設(shè)計及實現(xiàn)個人合理的職業(yè)生涯計畫。正當(dāng)仕途發(fā)展前景一片光明的時候， 1998年他卻離職去了一家外企，從事人力資源管理工作。環(huán)境氣氛和諧 ? 技術(shù)能力 : 專家地位 ? 風(fēng)險、壓力︰安全感；挑戰(zhàn)性；保持自我生活模式；娛樂、有趣 ? 獨(dú)立性、權(quán)力︰獨(dú)立自主；展示領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 工作地︰喜歡工作所在地；可以與家人更多地在一起 ? 生活的平衡︰人生經(jīng)歷的一部分；個人生活重于工作 1/17/2023 54 案例︰動機(jī) 某大學(xué)計算機(jī)系 2023屆畢業(yè)生，應(yīng)徵到一家銀行從事網(wǎng)路維護(hù)工作。 1/17/2023 57 興趣類型 1. 願意與事物打交道 2. 愿與人接觸 3. 願意干有規(guī)律的工作 4. 願意干社會福利和幫助別人的工作 5. 願意做領(lǐng)導(dǎo)和組織工作 6. 喜歡研究人的行為 7. 喜歡科學(xué)技術(shù)事業(yè) 8. 喜歡抽象和創(chuàng)造性工作 9. 喜歡技術(shù)工作 1/17/2023 58 對于影響職業(yè)選擇的原素而言 ? 興趣愛好與生俱來 。 可轉(zhuǎn)移技能是指那些在不同的崗位都適用，也可以在不同的職業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換的技能。按照 MBTI量表分析，從辨別個人在性格（內(nèi)向與外向）、訊息收集（感知與直覺）、決策（思考與感覺）、生活模式（判斷與認(rèn)知）方面的不同偏好予以分類並進(jìn)行測量。 ? 最理想主義 ， 治療師 、 導(dǎo)師 1/17/2023 83 INTP ? 不愛說話； ? 喜歡理論性和科學(xué)性的問題； ? 常常是只對思想感興趣； ? 對于聚會或者閑談不太喜歡； ? 個人的興趣范圍是嚴(yán)格界定的； ? 建築師 、 設(shè)計師 1/17/2023 84 ESTP ? 尊重事實 ， 不慌不忙 ， 能夠坦然面對發(fā)生的一切； ? 會略顯遲鈍或不敏感； ? 對于容易拆分或組合的具體問題有比較強(qiáng)的處理能力 。 ? 真正關(guān)心別人的想法和需要 。比較看重社會義務(wù)和社會道德 ? 自信、進(jìn)取、精力充沛、善于交際 ,具有領(lǐng)導(dǎo)才能 。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在技術(shù)領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。 ? 具有將分析能力（在訊息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力）、人際溝通能力（在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力）和情感能力（在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力）特別合成的技能。立志拋錨于創(chuàng)型式的人，既然強(qiáng)烈要求標(biāo)新立異、有所創(chuàng)造，一般都做了冒險的準(zhǔn)備。追求職業(yè)安全和注重情感穩(wěn)定的安全。 ? 在遊戲中 “我適合什麼角色 ”、 “我想演什麼角色 ”、 “那些角色我最討厭 ”。企業(yè)具體應(yīng)該採取以下措施︰ 職業(yè)測驗。根據(jù) “ 皮格馬利翁效應(yīng) ” ，上司的期望越高，對自己的新員工越信任、支持，新員工干得越好。開辟新項目，增加新崗位，使某些因為組織架構(gòu)或組織成熟度原因造成的職業(yè)高原期現(xiàn)象得到緩解。 ? 充實工作內(nèi)容。 1/17/2023 135 職業(yè)衰退階段（ decline stage） ? 腦力、體力衰退，工作進(jìn)度、效率降低，將要從組織中退出、交出權(quán)力和責(zé)任 ? 正視現(xiàn)實，盡快從家庭和社會活動中找到新的滿足源，充當(dāng)新的角色 ? 運(yùn)用自己的技能和經(jīng)驗，從事自己的 “職業(yè)后生涯 ”，安度晚年 1/17/2023 136 主管對處于職業(yè)更年期的職工 ? 退休引導(dǎo)。對退休問題的處理，不能按年齡一刀切。如︰你經(jīng)常會算錯數(shù)字，但本能上卻有一種找出數(shù)據(jù)之間的規(guī)律的能力，那么，要作出成功的分析報告，你需要一個優(yōu)秀的統(tǒng)計人員合作）；哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng)，並能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域；哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域；哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域；哪些是你必須卻無法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域。生涯策略還包含一些前瞻性的準(zhǔn)備，包括參加進(jìn)修班學(xué)習(xí)，掌握一些額外的技能或?qū)I(yè)知識（如獲得律師証、攻讀工商管理學(xué)位等）。 它既指出員工現(xiàn)時的目標(biāo) ， 也指出員工將來的目標(biāo)及可能達(dá)到的目標(biāo) 。 他也可能告訴你 ， 在什麼時候應(yīng)該和電大 、 夜大等業(yè)餘培養(yǎng)訓(xùn)練單位聯(lián)繫 ， 他也可能會親自為你設(shè)計一個更適合于你的方案 。 F． 有成果的工作經(jīng)歷︰寫上你認(rèn)為以前有成績的工作是哪些 ， 不要寫現(xiàn)下的 。 D． 如果你有了現(xiàn)時目標(biāo) 。 對照自己的行為和經(jīng)驗等 ， 寫上你從中學(xué)到了什麼 。 C． 發(fā)展行動計畫︰為了獲得這些能力 、 知識等 ， 你準(zhǔn)備採用哪些方法和實際行動 。 B． 現(xiàn)時行為管理文檔︰寫上你現(xiàn)下的行為管理文檔記錄 ， 可以在這裡加一些註釋 。 所修課程是否拿到學(xué)歷 ， 在學(xué)校負(fù)責(zé)過何種社會活動等 。 當(dāng)你希望去達(dá)到某一個目標(biāo)時 ， 它為你提供了一個非常靈活的檔案 。 獨(dú)立組織一次大型培訓(xùn)項目 ，學(xué)員對教務(wù)和組織工作滿意度在 4分以上 。 ? 行業(yè)、地區(qū)、薪資、職位等。這可以達(dá)到兩個目的︰讓離開的人獲得被尊重和認(rèn)可的滿足感；讓在崗的人從離開人身上獲得寶貴的經(jīng)驗財富，尤其是老員工累積的隱性知識。如果組織條件允許，企業(yè)可以對即將退休的員工進(jìn)行退休后生活技能培養(yǎng)訓(xùn)練，如果個人條件允許，可以鼓勵退休員工進(jìn)入老年大學(xué)發(fā)展多種興趣與愛好，為今后開展適合老年人的活動打下基礎(chǔ)。 ? 鼓勵參加培養(yǎng)訓(xùn)練開發(fā)活動。 1/17/2023 132 ? 同級別間的崗位輪換。 ? 透過績效回饋評估和修正職業(yè)生涯規(guī)劃。員工對自我職業(yè)的認(rèn)識有一個探索過程。 個體人格追求平等自由，而一個組織卻有著它既定的文化以及它對成員在行為規(guī)范上的要求。他們較其他人更容易接受組織。如自主職業(yè)錨同時是技術(shù)能力錨，或者同時是安全型職業(yè)錨。 ? 追求創(chuàng)型式錨的人要求有自主權(quán)、管理能力，能施展自己的才干。 其主成長是在技術(shù)能力區(qū)的技能不斷提升，其成功更多地取決于該領(lǐng)域?qū)＜业目隙ê驼J(rèn)可，以及承擔(dān)該能力區(qū)日益增多的富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)。工作踏實 ,忠誠可靠 ,遵守紀(jì)律 1/17/2023 97 活動類型（ R） R型（道統(tǒng)）活動 喜歡 不喜歡 汽車修理 木工 駕駛汽車 使用金工工具（如鉗子） 電器維修 擺弄收音機(jī)、單車等 操縱機(jī)器 學(xué)習(xí)機(jī)械製圖 合計（次數(shù)） 1/17/2023 98 活動類型（ I） I型（研究）活動 喜歡 不喜歡 閱讀自然科學(xué)的書籍和雜誌 實驗室工作 自然科學(xué)的研究工作 化學(xué)實驗 做數(shù)學(xué)難題 學(xué)習(xí)物理課 學(xué)習(xí)幾何課 學(xué)習(xí)生物課 合計（次數(shù)） 1/17/2023 99 活動類型（ A） A型（藝術(shù)）活動 喜歡 不喜歡 繪畫 閱讀劇本和聽歌劇 設(shè)計家具或住房 彈奏樂器 聽音樂會 閱讀通俗小說、詩歌 寫作 學(xué)習(xí)美術(shù)課程 合計（次數(shù)） 1/17/2023 100 活動類型（ S） S型（社會）活動 喜歡 不喜歡 與朋友通信 參加社交活動 幫助別人解決困難 照料兒童 教育宣傳活動 出席各種活動 結(jié)交朋友 參加體育比賽 合計（次數(shù)） 1/17/2023 101 活動類型（ E） E型（企業(yè)）活動 喜歡 不喜歡 管理從業(yè)人員 售貨 討論政治 以個人的意志影響別人的活動 參加會談 會見重要人物 找人談話 管理產(chǎn)品 合計（次數(shù)） 1/17/2023 102 活動類型（ C） C型（現(xiàn)實）活動 喜歡 不喜歡 保持房間、書桌乾淨(jìng) 進(jìn)行記帳的四則運(yùn)算 收款記帳 整理文件檔案 校對材料 統(tǒng)計材料 打算盤 練習(xí)打字 合計（次數(shù)） 1/17/2023 103 職業(yè) 道統(tǒng) R型職業(yè) 喜歡 不喜歡 飛機(jī)機(jī)械師 魚類和野生動物專業(yè)人員 自動化技師 木工 機(jī)床工（車工、鉗工等） 電工 無線電報務(wù)員 長途公共汽車司機(jī) 火車司機(jī) 機(jī)械師 合計（次數(shù)） 1/17/2023 104 職業(yè) 研究 I型職業(yè) 喜歡 不喜歡 氣象學(xué)研究人員 生物學(xué)研究人員 天文學(xué)研究人員 藥劑師 動物學(xué)研究人員 化學(xué)研究人員 科學(xué)報刊編輯 地質(zhì)學(xué)研究人員 植物學(xué)研究人員 物理學(xué)研究人員 合計（次數(shù)） 1/17/2023 105 職業(yè) 藝術(shù) A型職業(yè) 喜歡 不喜歡 詩人 音樂家 作家 記者 歌唱家 作曲家 編劇 雕刻家 漫畫家 樂隊指揮 合計（次數(shù)） 1/17/2023 106 職業(yè) 社會 S型職業(yè) 喜歡 不喜歡 社會學(xué)研究人員 青少年犯罪問題研究人員 演講理論研究 校長 社會科學(xué)教師 精神病工作者 咨詢?nèi)藛T 導(dǎo)遊 共青團(tuán)書記、少先隊輔導(dǎo)員 福利機(jī)構(gòu)主任 合計（次數(shù)） 1/17/2023 107 職業(yè) 企業(yè) E型職業(yè) 喜歡 不喜歡 銷售經(jīng)理 進(jìn)貨員 辦公室主任 推銷員 飯店經(jīng)理 電視製作人員 商品批發(fā)員 人事安排決策者 廣告宣傳員 調(diào)度員 合計（次數(shù)） 1/17/2023 108 職業(yè) 現(xiàn)實 C型職業(yè) 喜歡 不喜歡 記帳員 會計員 銀行出納 法庭速記員 成本估算員 統(tǒng)計師 稅務(wù)專家 校對員 打字員 辦公室職員 合計（次數(shù)） 1/17/2023 109 討論 ? 職業(yè)類型的自我評價 ? 個性與職業(yè)類型的關(guān)係 1/17/2023 110 職業(yè)錨與 職業(yè)發(fā)展階段 1/17/2023 111 職業(yè)錨與職業(yè)發(fā)展階段 ? 施恩（ Schein）的職業(yè)錨理論 ? 職業(yè)錨中的 “ 錨 ” 的含義，是人們選擇和發(fā)展自己職業(yè)所圍繞的中心，指當(dāng)一個人不得不做出職業(yè)選擇的時候，該人無論如何都不願意放棄的職業(yè)中的至關(guān)重要的東西或價值。偏好規(guī)範(fàn)、有序、清楚明確的活動 ? 研究型 (Investigative)︰ 偏好 獨(dú)立和 需要 創(chuàng)造性的工作 ? 藝術(shù)型 (Artistic)︰ 喜歡以各種藝術(shù)創(chuàng)作的形式來表現(xiàn)自己的才能 ,實現(xiàn)自身價值 ? 動手能力強(qiáng) ,做事手腳靈活 ,動作協(xié)調(diào) 。 ? 如果能考慮別人的感情和看法的話 ， 能夠?qū)⑹虑楣芾淼梅浅３錾?。 1/17/2023 77 ISFJ ? 沉靜 ,友好 ,負(fù)責(zé) ， 有責(zé)任感； ? 工作投入 ， 力圖滿足職責(zé)要求 ， 熱心為朋友和群體服務(wù)； ? 周到 ， 刻苦 ， 準(zhǔn)確 ? 興趣常不在技術(shù)領(lǐng)域 ， 但肯花時間去掌握技術(shù)方面的知識和技能； ? 對細(xì)節(jié)和常規(guī)工作有熱心； ? 忠誠 ， 體貼 ， 為他人著想 ， 關(guān)心他人的感受 。標(biāo)型靶可以分為幾種類型︰職能型、人際互動型、快速學(xué)習(xí)型、流程規(guī)範(fàn)型以及創(chuàng)新開拓型等，因人而異。 1/17/2023 60