【正文】 態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)等方面的隱138 性素養(yǎng)。而喜歡搶風(fēng)頭的人被認(rèn)為沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合 148作精神，用人單位也不喜歡。其次，成立相關(guān)的職能部門(mén)協(xié)助大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。而應(yīng)該站在 178 老板的立場(chǎng)上，用老板的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，像老板那樣去專注工作， 179 以實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)夢(mèng)想與遠(yuǎn)大抱負(fù)！以老板的心態(tài)對(duì)待工作；不做雇 180員，要做就做企業(yè)的主人；第一時(shí)間維護(hù)企業(yè)的形象。那些善于表現(xiàn)自己的 194 員工是最具競(jìng)爭(zhēng)力的員工，他們往往能夠迅速脫穎而出。堅(jiān)定而明確的目標(biāo)是專注工作的一個(gè)重要原則。擁有這些素養(yǎng)，會(huì)少走很多彎路，以最快 85的速度通向成功。而冰山隱藏在水面以下的部分占整體的 7/8，它代表大學(xué)生的職 105 業(yè)意識(shí)、職業(yè)道德、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)態(tài)度等方面，是人們看不見(jiàn)的、 106 隱性的職業(yè)素養(yǎng)。這正是他們 117 在就業(yè)時(shí)感到壓力的根源。學(xué)校的教學(xué)及各專業(yè)的培養(yǎng)方案是針對(duì)社 會(huì)需要和專業(yè)需要所 132 制訂的。如廈門(mén)博格管理咨詢公司的鄭甫弘在他所進(jìn)行的一次招聘中，一 143 位來(lái)自上海某名牌大學(xué)的女生在中文筆試和外語(yǔ)口試中都很優(yōu)秀，但 144 被最后一輪面試淘汰。同時(shí)，還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，156 增強(qiáng)應(yīng)對(duì)壓力和挫折的能力，善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機(jī)。企業(yè)界也逐漸認(rèn)識(shí)到，要想獲得較好職業(yè)素養(yǎng)的大學(xué)畢 173 業(yè)生，企業(yè)也應(yīng)該參與到大學(xué)生的培養(yǎng)中來(lái)。壓力，是工作中的一種 常態(tài)，是一種態(tài)度的體188 現(xiàn)，對(duì)待壓力，不可回避，要以積極的態(tài)度去疏導(dǎo)、去化解，并將壓 189 力轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。 202 一個(gè)人如果沒(méi)有明確的目標(biāo)，就像船沒(méi)有羅盤(pán)一樣。職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求 ,3是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合合品質(zhì)，飽含職業(yè)道德、職業(yè)技能、 4職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面。”英文 careerquotient 簡(jiǎn)稱 CQ。俗話說(shuō)“ 360 行，行行出狀元”，沒(méi)有過(guò)硬的25 專業(yè)知識(shí)知識(shí)，沒(méi)有精湛的職業(yè)技能，就無(wú)法把一件事情做好，就更 26 不可能成為“狀元”了。 39 心念可以調(diào)整，技能可以提升。從出生到退休或至死亡逐步形成，逐漸完善。要想枝繁 54 葉茂，首先必須根系發(fā)達(dá)。同時(shí)，高校也不是關(guān)起門(mén)來(lái)辦教育，社 會(huì)、 65 企業(yè)也應(yīng)該盡力與高校合作，共同培養(yǎng)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。 三、會(huì)議決定，新的一年培訓(xùn)中心培養(yǎng)人才的定位是：“只培養(yǎng)高級(jí)速錄師”、 “培養(yǎng)專業(yè)化、職業(yè)化兼?zhèn)涞乃黉浫恕薄? 第五篇： ,高職 ,文秘速錄文字校對(duì)卷 1（賽項(xiàng)賽卷） 中國(guó)仍將繼續(xù)引領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì) 1 未來(lái)雖著中國(guó)國(guó)民人均收入的增長(zhǎng)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升 2 級(jí)、生產(chǎn)模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)全球特別是發(fā)大市場(chǎng)的資本設(shè)備和商業(yè)服務(wù) 3 的需求將會(huì)繼續(xù)大幅幅增長(zhǎng)。 19 特別是對(duì)于亞州而言，中國(guó)的影響更為顯著。目前，中國(guó)正與澳 36 大利亞、韓國(guó)、斯里蘭卡、海灣阿拉伯國(guó)家合作委員會(huì)、南部非洲關(guān) 37 稅同萌等進(jìn)行區(qū)域貿(mào)易協(xié)定談判，而代表亞臺(tái)經(jīng)濟(jì)一體化的亞太自貿(mào) 38 區(qū) (FTAPP)談判也已經(jīng)提上議事日程，有望成為亞太經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引 39 擎。預(yù)計(jì)近后十年，中國(guó)高科技市場(chǎng)年增長(zhǎng)率將達(dá)到 5220%四十 %。“一帶一路”的順利推進(jìn)將有助于建設(shè)利益共享的全 球價(jià)值鏈， 72 優(yōu)化全球資源配置，形成互力共贏的全球區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局和合作網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)前，全球化60 深入發(fā)展，區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化加快推進(jìn)，全球增長(zhǎng)和貿(mào)易、投資格局正 61 在韻釀深刻調(diào)整，亞歐國(guó)家都處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段，希望找 62 到新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，進(jìn)一步激發(fā)區(qū)域發(fā)展活力與合作潛力。 2020 年，中國(guó) 43中等收入群體將達(dá)到 6 億左右，總消費(fèi)為 2021 年的 3 菩以上，屆時(shí) 44將釋放 64 萬(wàn)億元購(gòu)買(mǎi)力，有望成為世界規(guī)模最大的進(jìn)口市場(chǎng)和增長(zhǎng) 45最快的進(jìn)口市場(chǎng)。 26 中國(guó)新一倫改革開(kāi)放讓世界持續(xù)分享增長(zhǎng)紅利。 2021 年 2021年， 11 中國(guó)對(duì)世界出口額增量的貢獻(xiàn)率為十五 %(美國(guó)為 %)，對(duì)世界進(jìn) 12 口額增量的貢獻(xiàn)率為 %。 程的資料三天內(nèi)提交王主任。態(tài) 74 度是職業(yè)素養(yǎng)的核心，好的態(tài)度比如負(fù)責(zé)的、積極的，自信的，建設(shè) 75 性的，欣賞的，樂(lè)于助人等態(tài)度是決定成敗的關(guān)鍵因素。而從 60 社會(huì)的角度來(lái)看，很多企業(yè)又在嘆惜“招不到合適的人選”。那當(dāng)然做好自己最本質(zhì)的工作，也就是懼 51 備了最好的職業(yè)素養(yǎng)。 43爾職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。 35 各個(gè)職業(yè)有各職業(yè)的知識(shí)技能，每個(gè)行業(yè)還有每個(gè)行業(yè)知識(shí)技 36能。那么良好的19 職業(yè)素養(yǎng)包涵了哪些職業(yè)心念呢？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面 20 積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)值觀意識(shí)，是一個(gè)成功職業(yè)人必須具備 21 的核心素養(yǎng)。 12 職業(yè)素養(yǎng)是人類(lèi)在社會(huì)活動(dòng)中需要尊守的行為規(guī)范。 205 做一個(gè)時(shí)間管理高手。善于表現(xiàn)的 195 人才有競(jìng)爭(zhēng)力，把握一切能夠表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，善于表現(xiàn)而非刻意 表 196現(xiàn)。 181 在就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)今社會(huì)，不能夠迅182 速去適應(yīng)環(huán)境已經(jīng)成了個(gè)人素質(zhì)中的一塊短板，這也是無(wú)法順利工作 183 的一種表現(xiàn)。 164 如以就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)為基礎(chǔ)成立大學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心，并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課 165 程，及時(shí)向大學(xué)生提供職業(yè)教育和實(shí)際的職業(yè)指導(dǎo)，最好是要配合提 166 供相關(guān)的社會(huì)資源。如今，很多大學(xué)生生長(zhǎng)在“ 6+1”的獨(dú) 149 生子女家庭，因此在獨(dú)立性、承擔(dān)責(zé)任、與人分享等方面都不夠好， 150 相反他們愛(ài)出風(fēng)頭、容易受傷。隱性職業(yè)素養(yǎng)是大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的核心內(nèi)容。 122 因此，大學(xué)期間，每個(gè)大學(xué)生應(yīng)明確我是一個(gè)什么樣的人 ?我將來(lái)想 123 做什么 ?我能做什么 ?環(huán)境能支持我做什么 ?著重解決一 個(gè)問(wèn)題，就是 124 認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性特征，包括自己的氣質(zhì)、性格和能力，以及自己的個(gè) 125 性傾向，包括興趣、動(dòng)機(jī)、需要、價(jià)值觀等。當(dāng)然，這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程不是學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)哪一方能 112 夠單獨(dú)完成的，而應(yīng)該由三方共同協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“三方共贏”。職業(yè)素養(yǎng)可以通過(guò) 個(gè)體在工作中的行為來(lái)表現(xiàn)，而這些行為 93 以個(gè)體的知識(shí)、技能、價(jià)值觀、態(tài)度、意志等為基礎(chǔ)。 210 211 212 213 214 第二篇： ,高職 ,文秘速錄 ,校對(duì)與創(chuàng)建第二部分 ,樣題（試題） 那么，職業(yè)素養(yǎng)在工作中的地位如何呢 ?76 《一生成就看職商》的作者吳甘霖回首自己從職場(chǎng)慘敗者到走上77 成功之道的過(guò)程，再總結(jié)比爾 201 在工作中，首先應(yīng)該明確地了解自己想要什么，然后再去致力追求。 187 快樂(lè)地面對(duì)壓力。很多企業(yè)都想把畢業(yè)生直接投入“使用”，但是卻 172 發(fā)現(xiàn)很困難。 154 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應(yīng)該加強(qiáng)自我修養(yǎng)，在思想、情操、155 意志、體魄等方面進(jìn)行自我鍛煉。有記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)， 141 缺乏獨(dú)立性、會(huì)搶風(fēng)頭、不愿下基層吃苦等表現(xiàn)容易斷送大學(xué)生的前 142 程。職業(yè)行為和職業(yè)技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)比較容易通過(guò)教育和培訓(xùn) 1