幼兒教師師德反思材料(精選多篇)(存儲版)
【正文】 (我們一定會做的更好：)處，更要關(guān)愛廣泛層面上的“默默無聞”的學(xué)生細(xì)微處。通過短短的時間學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)后，令我深深地認(rèn)識到教師是人類靈魂的工程師，也是漫長的育人之旅，還認(rèn)識到言傳身教的重要性。平時與學(xué)生的分析講解較多，但與學(xué)生的談心少了，對學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。時代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流，這個潮流實(shí)際上就是客觀規(guī)律，逆流而行，太危險。關(guān)愛每一個學(xué)生是一個教師的職責(zé)，應(yīng)盡職盡責(zé)教育學(xué)生進(jìn)步。幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。二、存在的不足有的時候，感覺責(zé)任心不夠強(qiáng)，平時不注意師德師風(fēng)建設(shè)。不斷的創(chuàng)造機(jī)會，讓教師內(nèi)心充實(shí)、日清日高。有時候?qū)τ變喝狈δ托?，不能很好地控制自己的情緒，自我調(diào)節(jié)能力還很欠缺。進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識和奉獻(xiàn)精神，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度努力做好本職工作。三、今后的努力方向端正學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)，積極主動地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷豐富知識積累，努力提高業(yè)務(wù)技能。一、存在的主要問題理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠深入，專業(yè)知識不夠完善，教師基本功不夠扎實(shí)，教學(xué)技能需要盡快提高。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷充實(shí)自身。廉潔從教，不謀私利自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不對幼兒進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報酬。在做好教具、認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。不學(xué)習(xí)，就跟不上時代的步伐。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助，這不僅具有教學(xué)的意義，而且還具有教育的功能。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個人意義和社會價值。反思的范圍缺少廣度，反思的內(nèi)容不夠深入。我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣于自己跟自己比，特別是老把現(xiàn)在跟以前比，覺得一切都很好，安于現(xiàn)狀，進(jìn)取力度不大，甚至有時還為以前取得的那丁點(diǎn)的成績沾沾自喜。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。教師的師德是調(diào)動教書育人積極性、實(shí)施素質(zhì)教育的決定因素。對學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ)，要持之以恒，更要一視同仁。情緒感染和情感體驗(yàn)對學(xué)生的感知、記憶、理解、思維、想象等認(rèn)識活動和思想活動，都有著重要的作用。在倡導(dǎo)依法治教、依法治校的今天，尤其需要老師們自覺遵紀(jì)守法，依法辦事。經(jīng)常學(xué)習(xí)可以明確是非，擺正關(guān)系，提高素質(zhì)，增強(qiáng)后勁。教師要用自己真摯溫暖和愛同孩子們建立起深厚的感情，成為孩子心目中的“大姐姐”“大朋友” 。要求幼兒對人有禮貌，老師就應(yīng)有文明的行談吐文雅，儀表端莊。只有必須有良好的師德才能稱的上優(yōu)秀的教師。我覺的當(dāng)一名優(yōu)秀的幼教老師是很不容易的。只要我們付出全部愛心,幼兒是能體會的,他會主動、積極地接受我們的教育,會以自己獨(dú)特的方式來回報我們。要教育好孩子，首先要了解孩子，千方百計尋找買個孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。有一位全國十佳教師“王慧珍”說得好，老師不一定什么都要精，但什么都要學(xué)一點(diǎn)，知識面要寬，要不斷更新，這不僅有利于教書育人本領(lǐng)的提高，也有利于增強(qiáng)自身師德的人
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