“三嚴三實”專題教育心得體會(教師)與“三嚴三實”專題教育心得體會(機關(guān)干部處)匯編(存儲版)
【正文】 這本書還寫道：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物。如果這個根本被擾亂了，那么家庭、家族、國家乃至天下就不可能治理好?！叭龂廊龑崱睆狞h性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準則等方面，對加強領(lǐng)導(dǎo)干部的人品和官德修養(yǎng)指出了明確的方向?！叭龂馈眰?cè)重于“破”，即破除黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上存在的與黨的性質(zhì)、宗旨、規(guī)矩、紀律不符的東西，使一切不正之風(fēng)在黨內(nèi)無立足之地；“三實”側(cè)重于“立”，即將黨性修養(yǎng)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本標準實實在在地落實到、體現(xiàn)到精實謀事、扎實創(chuàng)業(yè)和老實做人上來。有了“三嚴”，才有“三實”?！叭龂廊龑崱钡拿恳粋€要求，都具有明確而豐富的內(nèi)涵，與時代的脈搏緊密聯(lián)系在一起，與黨員干部面臨的現(xiàn)實考驗緊密聯(lián)系在一起，與保持黨的先進性、純潔性緊密聯(lián)系在一起。“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”。這本書一開頭便寫道：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。一方面要腳踏實地、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，另一面還得既要種好“自己的責(zé)任田”，更要樂意為他人搭把手、補好臺，盡心履職，遇到矛盾不上交，遇到困難不回避，遇到麻煩不推諉，在“功成不必在我”、多做打基礎(chǔ)、利長遠事情的過程中增強實事求是的自覺性和堅定性，養(yǎng)成實事求是的思想品質(zhì)和工作作風(fēng)。伶官傳第二十五》所言：“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”，“三嚴三實”貴在落實到靈魂的深處，貴在落實到工作的具體細節(jié)。落實三嚴三實，就是要認真體認和貫徹嚴以用權(quán)的精神內(nèi)涵。二是說做人做事一定要有心虛的態(tài)度，努力向群眾學(xué)習(xí)，努力把自己放在一個當(dāng)學(xué)生的位置。黨員干部加強黨性修養(yǎng)，就是要強調(diào)“慎獨”，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅持用黨的先進理論武裝頭腦；要時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，處處以共產(chǎn)黨員的標準從嚴要求自己，堅定對共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想信念，講政治、守紀律、顧大局，始終保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。習(xí)近平同志在《全國組織工作會議上的講話》中曾經(jīng)提出要培養(yǎng)和樹立六種意識——信仰意識、公仆意識、自省意識、敬畏意識、法治意識、民主意識?！叭龂廊龑崱奔仁浅掷m(xù)推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，也是嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手。具體表現(xiàn)在不講黨性原則
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