弘揚廉政文化構(gòu)建和諧校園(存儲版)
【正文】 釘雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因為車上很擠，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。在學生教育方面，在全校開展遵紀守法，熱愛祖國的教育。對學校的一些重大決策、關(guān)系到教職工切身利益的熱點難點問題，學校善于聽取不同意見和建議，通過召開教代會，集中民情民意、決策科學民主。利用廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)站向師生進行敬廉崇潔意義的宣講，提高全體師生對廉政文化建設(shè)重要性的認識。在學生教育方面，在全校開展遵紀守法、熱愛祖國的教育。即“廉政文化進校園”活動與師德師風建設(shè)相結(jié)合，與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與制度建設(shè)相結(jié)合，與隊伍建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學相結(jié)合，與規(guī)范辦學行為相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。一、全局性領(lǐng)導，多舉措部署為使我校的廉政文化進校園活動制度化、規(guī)范化、長期化，學校成立以校長周建榮為組長，黨委副書記、紀委書記張玉敏為副組長，各校級領(lǐng)導和中層領(lǐng)導為成員的廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組，明確了各成員的分工及工作職責，做到了分工合作，齊抓共管。學校每個學期將開展一次《崇廉尚潔，誠信做人》為主題的廉政文化教育的《國旗下講話》，通過對全校師生進行國旗下講話，洗腦洗心?！傲幕M校園”專題，專題內(nèi)有廉政文化宣傳的圖片、文字材料，通過校園網(wǎng)站這一平臺，發(fā)表師生的優(yōu)秀廉政文章，交流廉政心得，以弘揚廉政精神，傳播廉政知識，深受師生喜愛。二、抓好陣地，創(chuàng)設(shè)廉政文化宣傳氛圍。，規(guī)范化，長期化，經(jīng)校委會集體研究，成立了由黨總支書記張立軍同志為組長，?？傊瘑T為成員的廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組，明確了各成員的分工和工作職責，做到分工合作，齊抓共管，本著以教育為主導，以制度為保障，確保了廉政文化進校園活動政令暢通，順利開展。目前，學廉政知識，吟廉政詩歌，建廉政園地的濃郁氛圍已經(jīng)在銀州教育系統(tǒng)廣大師生中形成，“以廉為榮，以潔為尚”的良好風氣已在校園中蔚然成風。根據(jù)小學生的年齡特征，搜集相應的材料，各中隊開展“廉政文化進校園”主題隊會，學生們積極參與，親身感受。第三層面：狠抓學生廉政教育，塑造純潔心靈。這次會議介紹了試點學校成功的經(jīng)驗和點評一些遇到的問題，既是試點的階段總結(jié)會，也是全區(qū)教育系統(tǒng)全面開展廉政文化進校園工作的動員會、布置會。廉政文化進校園工作是一項全新工作，沒有經(jīng)驗借鑒，也沒有資料參考。二、領(lǐng)導重視，把廉政文化進校園工作落到實處 銀州區(qū)教育局黨委高度重視廉政文化進校園工作，成立了以局黨委書記為組長，紀檢書記為副組長，局黨委班子成員為成員的廉政文化進校園工作領(lǐng)導小組，定期或不定期地召開專題工作會議分析研究和及時解決廉政文化進校園工作中的困難和問題。教育系統(tǒng)的廉政文化進校園工作得到了各級領(lǐng)導的充分肯定，廉政文化進校園工作取得了階段性的成果。2005年以來，在市教育局、區(qū)紀檢委的正確領(lǐng)導和具體指導下，我們在全區(qū)各小學校中認真開展了“廉政文化進校園活動”，把廉潔教育作為學校德育的重要內(nèi)容，領(lǐng)導重視，思想認識到位，創(chuàng)新形式，真抓實干，做到廉潔教育與課堂教學、與校園文化建設(shè)、與學?；顒酉嘟Y(jié)合，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。廣大領(lǐng)導和教師把思想統(tǒng)一到廉政建設(shè)高度上來，進一步提高了廉政文化進校園工作的重要性、必要性的認識。二是深入指導試點工作。經(jīng)過試點后，2006年9月我們在第十六小學召開了銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進 校園啟動儀式現(xiàn)場會。著力加強以敬業(yè)和奉獻為重點的職業(yè)道德教育，積極倡導“愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻”的精神，廣泛開展“信守師德規(guī)范、履行師德承諾，從我做起”主題教育，規(guī)范了全體教師教育教學行為。（二）利用中隊會教育。增強了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的自覺性。一、強化措施，建立廉政文化長效機制。都由教職工集體討論，張榜公布于眾，取信于教職工。學校為彌補固定宣傳陣地內(nèi)容不易更換的特點，通過《政教資料》這一校本教材，精心挑選，結(jié)合形勢，以形式多樣的手法和內(nèi)容進行廉政文化宣傳，提高廉政文化理論的高度，豐富了廉政文化的內(nèi)涵。第三篇：弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園弘揚廉政文化 構(gòu)建和諧校園靈臺一中廉政文化進校園工作簡介根據(jù)縣紀委和教育黨工委關(guān)于加強廉政文化進校園的指示精神，學校按照廉政文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合的要求，以“敬廉崇潔”為主題，以多種校園文化活動形式為載體，廣泛傳播廉政文化和廉政知識，培養(yǎng)了廣大師生廉潔高尚的道德情操，形成了黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學”；教師“廉潔從教、服務(wù)學生”；學生“敬廉崇潔、誠信守法” 的良好氛圍。三、全方位拓展，多領(lǐng)域滲透開展廉政文化進校園活動進行了全方位拓展，多領(lǐng)域滲透，做到了八個結(jié)合。組織全體教職員工簽定廉潔從教承諾書，承諾不有償補課、不亂征訂教輔資料、不亂收費、不收家長財物。二、全校性發(fā)動，多渠道宣傳為進一步推進廉政文化進校園活動的開展，切實把活動的目的、意義宣傳到位
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