【正文】 釘雖然雷鋒已離我們遠(yuǎn)去但是他的精神卻永遠(yuǎn)留在了這個世界一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位大嫂讓個位？”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。在學(xué)生教育方面，在全校開展遵紀(jì)守法，熱愛祖國的教育。對學(xué)校的一些重大決策、關(guān)系到教職工切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，學(xué)校善于聽取不同意見和建議，通過召開教代會，集中民情民意、決策科學(xué)民主。利用廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)站向師生進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講，提高全體師生對廉政文化建設(shè)重要性的認(rèn)識。在學(xué)生教育方面，在全校開展遵紀(jì)守法、熱愛祖國的教育。即“廉政文化進(jìn)校園”活動與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與制度建設(shè)相結(jié)合，與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合，與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合。一、全局性領(lǐng)導(dǎo)，多舉措部署為使我校的廉政文化進(jìn)校園活動制度化、規(guī)范化、長期化，學(xué)校成立以校長周建榮為組長，黨委副書記、紀(jì)委書記張玉敏為副組長，各校級領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的分工及工作職責(zé)，做到了分工合作，齊抓共管。學(xué)校每個學(xué)期將開展一次《崇廉尚潔，誠信做人》為主題的廉政文化教育的《國旗下講話》，通過對全校師生進(jìn)行國旗下講話，洗腦洗心?！傲幕M(jìn)校園”專題，專題內(nèi)有廉政文化宣傳的圖片、文字材料，通過校園網(wǎng)站這一平臺，發(fā)表師生的優(yōu)秀廉政文章，交流廉政心得，以弘揚(yáng)廉政精神，傳播廉政知識，深受師生喜愛。二、抓好陣地，創(chuàng)設(shè)廉政文化宣傳氛圍。，規(guī)范化，長期化，經(jīng)校委會集體研究，成立了由黨總支書記張立軍同志為組長，校總支委員為成員的廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的分工和工作職責(zé)，做到分工合作，齊抓共管，本著以教育為主導(dǎo)，以制度為保障，確保了廉政文化進(jìn)校園活動政令暢通，順利開展。目前，學(xué)廉政知識，吟廉政詩歌，建廉政園地的濃郁氛圍已經(jīng)在銀州教育系統(tǒng)廣大師生中形成，“以廉為榮，以潔為尚”的良好風(fēng)氣已在校園中蔚然成風(fēng)。根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，搜集相應(yīng)的材料，各中隊(duì)開展“廉政文化進(jìn)校園”主題隊(duì)會，學(xué)生們積極參與，親身感受。第三層面：狠抓學(xué)生廉政教育，塑造純潔心靈。這次會議介紹了試點(diǎn)學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn)和點(diǎn)評一些遇到的問題，既是試點(diǎn)的階段總結(jié)會，也是全區(qū)教育系統(tǒng)全面開展廉政文化進(jìn)校園工作的動員會、布置會。廉政文化進(jìn)校園工作是一項(xiàng)全新工作，沒有經(jīng)驗(yàn)借鑒，也沒有資料參考。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，把廉政文化進(jìn)校園工作落到實(shí)處 銀州區(qū)教育局黨委高度重視廉政文化進(jìn)校園工作，成立了以局黨委書記為組長，紀(jì)檢書記為副組長，局黨委班子成員為成員的廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地召開專題工作會議分析研究和及時解決廉政文化進(jìn)校園工作中的困難和問題。教育系統(tǒng)的廉政文化進(jìn)校園工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，廉政文化進(jìn)校園工作取得了階段性的成果。2005年以來，在市教育局、區(qū)紀(jì)檢委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，我們在全區(qū)各小學(xué)校中認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園活動”，把廉潔教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)重視，思想認(rèn)識到位，創(chuàng)新形式，真抓實(shí)干，做到廉潔教育與課堂教學(xué)、與校園文化建設(shè)、與學(xué)?；顒酉嘟Y(jié)合，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。廣大領(lǐng)導(dǎo)和教師把思想統(tǒng)一到廉政建設(shè)高度上來，進(jìn)一步提高了廉政文化進(jìn)校園工作的重要性、必要性的認(rèn)識。二是深入指導(dǎo)試點(diǎn)工作。經(jīng)過試點(diǎn)后，2006年9月我們在第十六小學(xué)召開了銀州區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn) 校園啟動儀式現(xiàn)場會。著力加強(qiáng)以敬業(yè)和奉獻(xiàn)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，積極倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)，廉潔從教，樂于奉獻(xiàn)”的精神，廣泛開展“信守師德規(guī)范、履行師德承諾，從我做起”主題教育，規(guī)范了全體教師教育教學(xué)行為。（二）利用中隊(duì)會教育。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的自覺性。一、強(qiáng)化措施，建立廉政文化長效機(jī)制。都由教職工集體討論，張榜公布于眾，取信于教職工。學(xué)校為彌補(bǔ)固定宣傳陣地內(nèi)容不易更換的特點(diǎn)，通過《政教資料》這一校本教材，精心挑選，結(jié)合形勢，以形式多樣的手法和內(nèi)容進(jìn)行廉政文化宣傳，提高廉政文化理論的高度，豐富了廉政文化的內(nèi)涵。第三篇：弘揚(yáng)廉政文化 構(gòu)建和諧校園弘揚(yáng)廉政文化 構(gòu)建和諧校園靈臺一中廉政文化進(jìn)校園工作簡介根據(jù)縣紀(jì)委和教育黨工委關(guān)于加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園的指示精神，學(xué)校按照廉政文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合的要求，以“敬廉崇潔”為主題，以多種校園文化活動形式為載體，廣泛傳播廉政文化和廉政知識，培養(yǎng)了廣大師生廉潔高尚的道德情操，形成了黨員干部“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”；教師“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”；學(xué)生“敬廉崇潔、誠信守法” 的良好氛圍。三、全方位拓展，多領(lǐng)域滲透開展廉政文化進(jìn)校園活動進(jìn)行了全方位拓展，多領(lǐng)域滲透，做到了八個結(jié)合。組織全體教職員工簽定廉潔從教承諾書，承諾不有償補(bǔ)課、不亂征訂教輔資料、不亂收費(fèi)、不收家長財物。二、全校性發(fā)動，多渠道宣傳為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動的開展，切實(shí)把活動的目的、意義宣傳到位