【正文】 富貴不能淫，貧賤不能移”來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。我們把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與行為規(guī)范教育緊密結(jié)合起來(lái)，舉行“廉潔伴我行”的主題隊(duì)會(huì)，開(kāi)展“廉政文化故事演講比賽”、“敬廉崇潔，感恩社會(huì)征文比賽”、“ 敬廉崇潔書畫比賽”等活動(dòng)，使學(xué)生知禮儀、明是非，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。謝謝大家！第二篇：弘揚(yáng)廉政文化構(gòu)建和諧校園弘揚(yáng)廉政文化構(gòu)建和諧校園——蘄春一中廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)匯報(bào)材料近年來(lái)，蘄春一中堅(jiān)持不懈地把廉政文化建設(shè)作為加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)重要載體，不斷弘揚(yáng)廉政文化，圍繞“播撒廉潔種子，培育崇廉校風(fēng)”主題，把廉潔教育融入學(xué)校思想道德建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校園文化建設(shè)及各項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)開(kāi)展貼近教師和學(xué)生實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，營(yíng)造“崇廉尚潔”的校園文化氛圍，全體教職工自覺(jué)提高了反腐倡廉的意識(shí)和自覺(jué)性，做到依法執(zhí)教、廉潔從教，學(xué)生文明守法，誠(chéng)實(shí)守信。在校園各處墻上懸掛名言警句、名人畫像，利用一切場(chǎng)所營(yíng)造濃郁的廉政文化氛圍，讓廉政文化起到“潤(rùn)物無(wú)聲”的效果，使師生把廉政意識(shí)在日常生活中得到踐行。如語(yǔ)文課上的公仆風(fēng)采，政治課上的廉政故事，數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算，音樂(lè)課上的廉潔之聲等無(wú)不讓學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí)，也潛移默化地受到廉潔教育。今年高考學(xué)校有2名學(xué)生錄取北大，300多學(xué)生進(jìn)一本，800多人進(jìn)二本。利用廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)站向師生進(jìn)行敬廉崇潔意義的宣講。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議等形式虛心接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校現(xiàn)有73個(gè)教學(xué)班，4027名學(xué)生，265名教職工。三、全方位拓展，多領(lǐng)域滲透開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行了全方位拓展，多領(lǐng)域滲透，做到了八個(gè)結(jié)合。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)，收費(fèi)前做好收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受群眾監(jiān)督。第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建美好校園三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹(shù)立嶄新的自我形象。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí)；那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。組織全體教職員工簽定廉潔從教承諾書，承諾不有償補(bǔ)課、不亂征訂教輔資料、不亂收費(fèi)、不收家長(zhǎng)財(cái)物。四、全面性活動(dòng)，多樣化載體在黨員干部教育方面，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)行理想、信念、人生觀教育，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨章和習(xí)總書記系列講話等材料，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子公開(kāi)廉政承諾，簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，組織進(jìn)行全體教職工進(jìn)行拒絕有償家教簽字儀式。一、全局性領(lǐng)導(dǎo)，多舉措部署為使我校的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)期化，學(xué)校成立以校長(zhǎng)周建榮為組長(zhǎng)，黨委副書記、紀(jì)委書記張玉敏為副組長(zhǎng)，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各成員的分工及工作職責(zé)，做到了分工合作，齊抓共管，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，在對(duì)廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，制定了《靈臺(tái)一中“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案》、“靈臺(tái)一中教職工十不準(zhǔn)”等規(guī)章制度。在教職工教育方面，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德考核制度，并把考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)相聯(lián)系，有效地調(diào)動(dòng)了教職工廉潔奉公的積極性。利用班會(huì)課、黑板報(bào)和國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、理想信念、傳統(tǒng)道德和法制意識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生的高尚人生信念和遠(yuǎn)大理想，形成以廉為榮，以貪為恥的正確人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，豐富了校園文化的內(nèi)涵，在學(xué)生中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選，閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的事跡，并組織撰寫讀后感，把“崇廉尚潔”的教育延伸到課外，使廣大學(xué)生在學(xué)習(xí)中受到廉政文化熏陶，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀?！墩藤Y料》是我校的德育櫥窗。實(shí)行民主理財(cái)，對(duì)大宗物品采購(gòu)實(shí)行招投標(biāo)方式，嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光操作，有效地遏制了滋生腐敗的源頭，對(duì)教職工敏感的熱點(diǎn)問(wèn)題，如評(píng)模評(píng)先、職稱評(píng)定、晉級(jí)、提干資料訂購(gòu)等。學(xué)校被市教育局授予為“師德師風(fēng)先進(jìn)集體”，縣委授予為“先進(jìn)基層黨組織”，教育局授予為“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。一系列的教育活動(dòng)使廣大干部、教師、學(xué)生陶冶了情操，凈