【正文】 二班的四位保教人員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝您們在百忙中抽時間來參加這次家長會，感謝您們兩年來對我們工作的支持與幫助！在您的密切配合下，使得孩子們在自身原有基礎(chǔ)上有了很大的進步！大班是幼兒園里學(xué)知識最多的一年，請您一如既往地配合老師的工作。但也不是絕 1對的，只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進步的地方多夸夸孩子，多給他們一點信心。當(dāng)然，父母在家中要為孩子樹立榜樣，“言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負責(zé)任，才能讓孩子有模仿對象。三、家長配合方面，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。認名字，書寫準(zhǔn)備(筆、本子、保持良好的坐姿)。請家長周末幫幼兒剪指甲。1班級孩子的作品我們會定期展出，請家長多去欣賞欣賞，鼓勵他們的積極性。感謝家長的參與。另外，請把垃圾及時丟在垃圾桶里，不要隨意的丟棄在走廊上，或者幼兒園操場上。天氣變化大，有的幼兒生病了，請家長能及時與我們老師聯(lián)系或發(fā)信息，讓老師了解幼兒的健康狀況。，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補救。經(jīng)過我們的觀察孩子在各方面都有進步。所以在以后的管理工作中我會經(jīng)常和科任老師交流，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，每天堅持早晚自習(xí)到位配合老師處理遇到的問題。經(jīng)過一段時間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補。2012．9．1第四篇：高一上期班主任計劃2013年——2014年高一（10）班主任工作計劃班主任：陳建鋼本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一（10）班的班主任，經(jīng)過開學(xué)一個星期的觀察和了解，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報一．學(xué)生情況分析：我班是高一年級的16個平行班之一，現(xiàn)共有67名學(xué)生，其中男生33名，女生34名，大部分來自于邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)。保證進餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護理，平時多注意提醒幼兒喝水。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展。四、具體措施（一）、教育教學(xué)工作：積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，為幼兒提供自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。（二）體驗與情感喜歡參與藝術(shù)活動，在活動中體驗樂趣。(三)．行為規(guī)則1．愿意聽從成人和同伴勸告，不做危險的事。學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期有七天。、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù)。能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操。能聽信號變速跑或躲閃跑，跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。能獨立自理大便，正確使用手紙。抓晨間鍛煉，充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長取得聯(lián)系，獲得家長的配合與支持?？傊瑢嵺`讓我們發(fā)現(xiàn)不足，聆聽讓我們理清方向，努力讓我們不斷進步。（八）加強保障工作，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)加強安全管理。調(diào)動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(1)提高家教水平。加強社團建設(shè)，豐富校園文化(1)繼續(xù)組建學(xué)生社團。學(xué)校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作，做到日查、周評、月評，組織常規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。（六）穩(wěn)步開展“書香校園”系列活動下學(xué)期，將通過創(chuàng)建和評估“書香班級”，致力打造“全員讀書”的校園書香環(huán)境，使每個師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。二要抓好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。具體如下：人人申報課題，做研究型教師。下學(xué)期將狠抓六年級的教學(xué)成績，首先，要求全體畢業(yè)年級師生樹立憂患意識，團結(jié)一心打好這場戰(zhàn)爭，想方設(shè)法提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。（學(xué)科組教師輪流組織）三要堅持月考。完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。課堂管理是上好課的關(guān)鍵。（三）落實教學(xué)常規(guī)，致力提高質(zhì)量教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)秩序的根本，是落實教學(xué)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。（活動結(jié)果列入績效考核。1抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。二、工作目標(biāo)學(xué)校要在教體局的綜合質(zhì)量評估中進位爭先。3．常規(guī)月查。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。努力搞好美術(shù)社團建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活，營造健康的陶藝文化氛圍。以集體課為途徑，有計劃、有組織地開展教學(xué)優(yōu)化分析，積極參加縣教研活動。在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)加強教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，開足開好美術(shù)課，嚴禁無故缺課改課換課。十一月份1．全校美術(shù)教師進行新課程學(xué)習(xí)及備課討論2．自行組織一位新美術(shù)教師進行上課、聽課、評課活動。中沙中心學(xué)校美術(shù)教研組2013年9月1日第二篇：20172018上期計劃滎陽七小20172018學(xué)上學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想下學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會議精神，緊緊圍繞教體局會議精神，深化改革，實干創(chuàng)新，以精致化管理為抓手，以隊伍建設(shè)為核心，以素質(zhì)發(fā)展為要旨，以激發(fā)潛能為根本，以人為本，正視和剖析學(xué)校改革與發(fā)展中存在的問題，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務(wù)實創(chuàng)效益，實現(xiàn)管理有創(chuàng)意、活動有新意、成績須滿意，扎實細致推進學(xué)校各項工作的有序化、高效化，努力提升學(xué)校辦學(xué)文化與品味，保持學(xué)校良好的發(fā)展態(tài)勢。搞好后勤服務(wù)、保障優(yōu)質(zhì)高效；加強資財管理、改善辦學(xué)條件。）同時，每位教師任選一本書籍進行閱讀，在書上批注，教導(dǎo)處組織兩次教師讀書匯報活動。在本期開展“滎陽市第七小學(xué)梯級名師培養(yǎng)工程”的基礎(chǔ)上，按照“骨干教師——優(yōu)秀教師——學(xué)校名師——杰出教師——首席教師”的梯級培養(yǎng)計劃，在評出的各學(xué)科共10名“骨干教師”的基礎(chǔ)上，結(jié)合校內(nèi)課堂教學(xué)技能大賽活動、考試成績、各種外出學(xué)習(xí)活動三項積分，及政教處班務(wù)管理積分、辦公室的師德考評，完善落實各類教師的達標(biāo)晉級。）加強課堂管理。積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，想方設(shè)法達到或接近人人及格，對學(xué)有困難的學(xué)生要認真分析摸底，制定出針對性的轉(zhuǎn)差計劃，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進步，同時利用班班通微信群做好家校溝通工作，爭取家長、同學(xué)、老師的合力，同時，做好優(yōu)秀生的培優(yōu)工作，積極引導(dǎo)，進一步提高他們的素質(zhì)和積極性。下學(xué)期從第二周開始，每周三為各年級的統(tǒng)一“周清”時間，周三下午下班前，各年級各學(xué)科要統(tǒng)計出