北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案放風(fēng)箏2(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)時(shí)也很高興，你能完成課后的選做題嗎？ 板 書 設(shè) 計(jì) 2．放風(fēng)箏 風(fēng)箏： . 數(shù)量多、 種類多、 色彩多。 情感目標(biāo)： 了解孩子們興高采烈放風(fēng)箏的情景，感受課余生活的歡樂。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，集體進(jìn)行評(píng)價(jià)，幫助修改。 二．學(xué)習(xí)生字。 ，開火車：學(xué)生快速認(rèn)讀，并 鞏固練習(xí) 課后小結(jié) 組詞。 。 生練習(xí)規(guī)范書寫。 組內(nèi)、同桌讀一讀，議一議，看是否符合寫作要求。 說說下課后在操場(chǎng)看到的熱鬧情景，互相啟發(fā)，豐富素材。 能力目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)仿照第四自然段的寫法寫一 段內(nèi)容比較具體的話。練習(xí)背誦 請(qǐng)學(xué)生談一談學(xué)習(xí)課文后的感受。（留給讀者一個(gè)想象的空間） 聯(lián)系生活實(shí)際，展開想象，續(xù)寫課文。 3．自由讀第四自然段，找一找這一段都分別介紹了哪幾種風(fēng)箏。 引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容。 板書： 一 、 初讀課文，整體感知。教學(xué)內(nèi)容 2．放風(fēng)箏 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 借助拼音和字典，初步認(rèn)讀本課生字及新詞。 出示放風(fēng)箏圖：有一個(gè)小孩在放風(fēng)箏后寫了一篇作文，比同學(xué)們說的具體多了，而且很有條理，咱們學(xué)一下這個(gè)小作者是怎樣寫的。
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