北京版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案曼谷的小象2(存儲(chǔ)版)
【正文】 指揮小象幫助我們沖洗汽車(chē)，所以我們要感謝阿玲 —— 讀出相關(guān)的句子，從中體會(huì)阿玲平時(shí)對(duì)小象訓(xùn)練有素，關(guān)鍵時(shí)刻指揮有方。 教學(xué)要求： ，學(xué)生把事情說(shuō)得清楚明白，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)及口語(yǔ)交際的能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣。 個(gè)人選擇適合自己的方法進(jìn)行背誦。） 描寫(xiě)人物外貌的詞句：課文第 4 自然段：她 30 歲左右??露出整齊的牙齒。 。 ，把自己喜歡的詞句畫(huà)下來(lái)，讀一讀，小組同學(xué)交流感受。 小組交流個(gè)人背誦的方法 。） 五、板書(shū)設(shè)計(jì) 。） 從哪兒體會(huì)到的？（讀出相關(guān)的句子，從小象的絕技中體會(huì)阿玲平時(shí)對(duì)小象訓(xùn)練有素，關(guān)鍵時(shí)刻指揮有方。除了要感謝小象，我們還應(yīng)該感謝一個(gè)人？誰(shuí)呀？（阿玲）我們?yōu)槭裁匆兄x她呢？小組同學(xué)輕聲讀課文，討論。小象轉(zhuǎn)身走進(jìn)金色的霧中，一會(huì)兒甩著長(zhǎng)鼻子，瀟灑的回來(lái)了。） 、乖巧？仔細(xì)讀課文第 4—— 9 自然段，邊讀邊畫(huà)出表現(xiàn)小象聰明、乖巧的詞句，讀出自己的感受來(lái)。 。 胸也是形聲字，右面是匈，匈里面也是一個(gè)胸字。 教學(xué)難點(diǎn)： 提出不懂的問(wèn)題。 情感目標(biāo)： 了解阿玲指揮小象幫助別人的事情，感受小象的聰明乖巧和阿玲熱心助人的好品質(zhì)。 “我“贊嘆的是什么。 教學(xué)重點(diǎn)： 正確、流利地朗讀課文。 晰（左中右結(jié)構(gòu)）學(xué)生自己說(shuō)記憶方法 —— 日可以使我們看的更清楚，析表示讀音。 教學(xué)要求： 靈。 “我們”把汽車(chē)從泥坑里 挖出來(lái)，并把車(chē)身沖洗干凈，這頭小象給大家留下了
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