【摘要】營養(yǎng)要均衡【教學目標】科學概念沒有一種食物含有人體所需的所有營養(yǎng)成分，所以我們需要搭配膳食，保證營養(yǎng)的充足。搭配膳食營養(yǎng)要做到品種多樣，并保持合理數(shù)量。過程與方法通過閱讀資料的方式，獲取有用的信息，并通過自己的分析以及集體的研討，形成認識。情感態(tài)度價值觀在理解均衡膳食的基礎上，建立健康生活的意識。通過對均衡膳食的分
2024-12-11 10:53
【摘要】點亮小燈泡【教學目標】科學知識：。，即利用電來點亮一只小燈泡需要一個完整的電路。，而用不止一種方法建立起來。。過程與方法：。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀：、細致地觀察的樂趣和合作成功的喜悅。于根據(jù)現(xiàn)象做出大膽的想象與推測。?！窘虒W重點】在觀察了解
2024-12-11 10:54
【摘要】面包發(fā)霉了【教學目標】科學概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的，霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進行假設，并設計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關系。堅持記錄霉菌的生長情況，分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀通過對霉菌的觀察，拓寬觀察周圍世界的視野
【摘要】放大鏡【教學目標】。?！窘虒W重點】能正確使用放大鏡觀察物體的細微部分【教學難點】放大鏡是“凸”“透”鏡【教學準備】分組實驗器材：放大鏡（最好每個學生都能有一個放大鏡，如果只能提供給學生一種放大鏡，盡量放大倍數(shù)大一點）科學書或報紙上的照片、計算機或電視機屏幕。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、鐵絲、普通玻璃片、平面
2024-12-12 22:27
【摘要】 五年級下冊科學,,擺的研究｜教科版,(3) 教科版科學五年級下冊第三單元第六課《6擺的研究》【整體設計】教材分析《擺的研究》是教科版科學五年級下冊第三單元《時間的測量》的第六課。這課是在學生...
2025-01-13 22:11
【摘要】鄂教版五年級下期科學教案（一單元）一單元有趣的動物1、形形色色的動物教學目標：1.知道生活中常見動物的名稱，能用不同的標準對動物進行分類。2.了解更多的動物種類，感受動物世界的紛繁復雜。3.懂得交流與討論可以引發(fā)新的想法。4.會查閱書刊及其它信息源。5.意識到人與自然要和諧相處。教學準備：
2024-12-12 20:44
【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第一單元沉和浮7．馬鈴薯在液體中的沉浮一、教材簡析：本課選自教科版教材五年級下冊第一單元第7課。教材是在學生原有認知基礎上展開活動。學社對沉浮的關注一般落在物體本身，很少關注到液體的性質(zhì)，液體對沉浮的影響對學生來說是個意外的發(fā)現(xiàn)。在日常生活中，學生很少有這樣的經(jīng)驗。影響物體的沉浮因素不僅僅有物體本身的重量和體積
2024-12-11 10:57
【摘要】第三單元時間的測量教學目標：科學概念：擺的擺動快慢與擺繩的長度有關。同一個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。過程與方法：①推測擺的擺動快慢與什么有關。②進行改變擺的擺錘重量、擺繩的長短對擺的次數(shù)是否產(chǎn)生影響的實驗研究。③對實驗的結果進行分析，并且根據(jù)分析進行預測。情感態(tài)度價值觀：①初步意識到精確測
2024-12-11 11:28
【摘要】造一艘小船【教學目標】科學概念：，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。，它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了巨大貢獻。過程與方法：，不斷改進船的形狀，增大船浸入水中的體積。，并不斷改進。情感、態(tài)度、價值觀：。，激發(fā)創(chuàng)造欲望?！窘虒W重點】相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大。
2024-12-13 11:01
【摘要】探索馬鈴薯沉浮的原因【教學目標】科學概念：。，在水中下沉，比同體積的水輕的物體，在水中上浮。，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。過程與方法：、驗證活動獲得數(shù)據(jù)，并轉化為證據(jù)，培養(yǎng)邏輯思維能力。，進行概括總結，形成科學概念。情感、態(tài)度、價值觀：認識到物體的沉浮現(xiàn)象是有規(guī)律的，規(guī)律是可以被我們認識的。
2024-12-12 22:28
【摘要】極晝和極夜的解釋【教學目的】、自轉和地軸傾斜有關。。、模型、示意圖等方法來解釋極晝和極夜現(xiàn)象。?！窘虒W重點】極晝和極夜現(xiàn)象與地球公轉、自轉和地軸傾斜有關?！窘虒W難點】地軸傾斜的角度大小和極晝極夜發(fā)生的范圍大小有關?！窘虒W準備】地球儀，光源，極晝極夜現(xiàn)象的圖片等?！窘虒W過程】一、引入學習：
【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第四單元地球的運動1．晝夜交替現(xiàn)象一、教材簡析：教科書從讓學生從熟悉的晝夜現(xiàn)象開始研究地球的運動，試著從地球和太陽的運動關系人手，來解釋晝夜現(xiàn)象。學生的解釋可能是多種多樣的，但所有的解釋都要求得到模擬實驗的證據(jù)支持。通過實驗，學生可能會發(fā)現(xiàn)更多的解釋和解釋的共同性:只要地球和太陽處于相對圓周運動都有可能產(chǎn)生晝夜
2024-12-11 11:27
【摘要】（教科版）五年級科學下冊教案第二單元熱教學目標：科學概念●水受熱以后體積會增大，而重量不變。過程與方法●從影響物體在水中沉浮的因素去分析水受熱后產(chǎn)生的變化?！裨O計實驗，觀察水受熱以后重量和體積是否發(fā)生了變化。情感態(tài)度價值觀●樂于發(fā)現(xiàn)新的問題，愿意積極探索。教學準備：為每組準備：可封口
【摘要】金屬熱脹冷縮嗎【教學目標】科學概念：，氣體也有熱脹冷縮的性質(zhì)。。過程與方法：，有效地觀察金屬固體體積變化的現(xiàn)象。。。情感、態(tài)度、價值觀：。，但也有特殊性。【教學重點】設計實驗觀察金屬固體體積變化的現(xiàn)象?！窘虒W難點】設計實驗觀察金屬固體體積變化的現(xiàn)象?！窘虒W準備】
【摘要】第二單元熱【教學目標】科學概念：（物體）傳遞到溫度較低的一端（物體）；，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳遞方法叫熱傳導。過程與方法：。、交流觀察到的關于熱是怎樣傳遞的現(xiàn)象。情感、態(tài)度、價值觀：。?！窘虒W重點】設計實驗觀察
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