【摘要】第一篇:埃及的金字塔說課稿 《埃及的金字塔》說課稿 一、說教材 《埃及的金字塔》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇說明文。同《秦兵馬俑》《音樂之都維也納》同屬第四單元。課文著重介紹了埃及金字塔的形...
2024-11-04 03:16
【摘要】《埃及的金字塔》(第二教時)教案[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.了解課文內(nèi)容,體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。3.從本課語言文字材料中感受古埃及人民的勤勞和智慧。4.正確、流利、有感情地朗讀課文。[教學(xué)重點、難點]1.通過語言文字的品讀理解,學(xué)習(xí)體會埃及金字塔的外觀特點及
2025-04-17 00:09
【摘要】1 埃及的金字塔 第一課時 『教學(xué)目標(biāo)』 1、組織學(xué)生自學(xué)生字詞,理解詞意,允許留有疑難 2、指導(dǎo)學(xué)生讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子 3、引導(dǎo)學(xué)生了解課文主要內(nèi)容,初步體會金字塔的雄偉與神...
2025-09-13 16:50
【摘要】1 埃及的金字塔教案 14、埃及的金字塔 一.教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、初步領(lǐng)會作者運(yùn)用多種方法形象介紹事物的寫作手法。 3、反復(fù)朗讀語言文字,感受埃及金字塔的...
2025-08-06 00:29
【摘要】你知道這是什么建筑嗎?它在哪里呢?西師大版五年級語文上冊埃及金字塔尼羅河巍峨好奇神往茫茫無際矗立通道墓室不毛之地龐大起重機(jī)推土機(jī)埃及黏合物硝石埋葬矗立估算āichùgūniánzàng
2024-12-04 20:59
【摘要】第一篇:《埃及的金字塔》教案 《埃及的金字塔》教案 [教學(xué)要求] 1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2、了解課文內(nèi)容,體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3、從本課語言文字材...
2024-11-03 22:27
【摘要】第一篇:教案《埃及的金字塔》 《埃及的金字塔》 (第二教時)教案 [教學(xué)目標(biāo)] 1.學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.了解課文內(nèi)容,體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3....
2024-11-04 07:14
【摘要】第一篇:埃及金字塔的教案 《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文著重介紹世界七大奇跡之一的埃及金字塔的形狀及其建筑歷史;寫出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點以及建造金字塔所用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的...
2024-11-04 03:13
【摘要】《埃及的金字塔》說課稿 《埃及的金字塔》說課稿1說教材內(nèi)容: 《埃及的金字塔》是國標(biāo)本蘇教版五年級下冊的一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了宏偉、精巧的特點以及建...
2024-12-06 00:54
【摘要】第一篇:埃及金字塔教案 《埃及金字塔》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.知識與技能:學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.過程與方法:了解課文內(nèi)容,體會工程宏偉、精巧的特點及作者描寫的方法。 3...
2024-11-04 03:20
【摘要】25、埃及金字塔自學(xué)單:1.正確朗讀課文。2.讀準(zhǔn)生字詞語,對不理解的詞語用自己喜歡的方法理解。3.讀了課文,你了解了金字塔的哪些內(nèi)容?4.小試身手:請你給下面的詞語,從課文中找一個近義詞。
2024-11-06 15:56
【摘要】歷史研究性學(xué)習(xí)埃及金字塔之謎高一(2)班王櫓璽?埃及金字塔簡介?法老建造金字塔的原因?埃及金字塔外觀?如何建造金字塔?有關(guān)金字塔的神秘現(xiàn)象?金字塔分布?金字塔的數(shù)字之謎?胡夫金字塔埃及金字塔?埃及金字塔是埃及古代奴隸社會的方錐形帝王陵墓,世界七大奇跡之一
2025-01-17 17:06
【摘要】第一篇:埃及金字塔賞析 埃及古王國時期的狀況 埃及古王國是指古埃及歷史上的第4-8王朝,都城仍然在孟菲斯,這是古埃及文明的定型時期。在這個時期,古埃及人開始大規(guī)模修建金字塔,因此,這個時代也被稱為...
2024-11-04 02:59
【摘要】第一篇:埃及金字塔反思 《埃及的金字塔》教學(xué)反思 (第二課時) 蘭城中心小學(xué) 丁梅 《埃及的金字塔》是一篇說明性的文章,課文著重介紹世界七大奇跡之一的埃及金字塔的形狀及其建筑歷史;寫出了外觀...
2024-11-04 02:54
【摘要】埃及金字塔教學(xué)目標(biāo)1.朗讀課文,了解課文內(nèi)容。2.通過課文的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對古代埃及人民智慧和才干的贊美。教學(xué)準(zhǔn)備教師:搜集金字塔的文字、圖片等。學(xué)生:搜集金字塔的圖片資料或相關(guān)信息。教材簡析埃及金字塔是世界古代建筑的奇跡。課文按參觀的先后順序安排材料:作者參觀前的心情—“好奇而又神往”;作者途中所
2024-12-09 04:29