大班美術(shù)教案：飛向太空(存儲版)
【正文】 通過欣賞書本上的圖畫使學(xué)生大致了解太空，通過交流使學(xué)生更了解太空的 奧秘！技能目標：運用水粉顏料，硬殼紙，創(chuàng)造表現(xiàn)讓學(xué)生在運用自己的巧手，和大腦創(chuàng)造出想象中的物體。教學(xué)準備：硬殼紙，剪刀，顏料等。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇。人生如運動場上的競技，當下難以斷輸贏。世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。[解決方案]溝通與自我、信用（與[解決方案]做好。公司有改革計劃嗎？公司需要什么人才？地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定。增強職業(yè)競爭力。準確評價個人特點和強項。第五篇：小學(xué)美術(shù)考飛向太空教案試小學(xué)美術(shù)《飛向太空》教案 南昌市桃花十里小學(xué)——王海峰教學(xué)目標：通過欣賞書本上的圖畫使學(xué)生大致了解太空，通過交流使學(xué)生更了解太空的 奧秘！技能目標：運用水粉顏料，硬殼紙，創(chuàng)造表現(xiàn)讓學(xué)生在運用自己的巧手，和大腦創(chuàng)造出想象中的物體。通過欣賞課本中的飛船，太空堡壘使學(xué)生初步對太空作一些了解，然后用提問的形式讓學(xué)生回答；太空是怎么樣的，為什么我門要去探索太空？然后由我小結(jié)：太空是神秘的，應(yīng)該有許多不為人知的秘密沒解開，所以我們需要去探索。鼓勵幼兒大膽想像，合理布局。這次秋游我們到過哪些地方？二、看秋游的一段錄象，回憶秋游最開心的事。秋游活動目標：啟發(fā)幼兒用繪畫表現(xiàn)秋游的快樂情景。在繪畫的過程中進一步激發(fā)對宇航員的敬佩之情。二、飛向太空〃上次我們已經(jīng)畫了漂浮在太空中的宇航員了，今天我們來把太空中的神秘景物畫出來。材料準備：幼兒已畫的宇航員畫面、水筆、蠟筆、《神秘的太空》PPT 過程：一、太空里可能有什么？〃我們中國的宇航員來到了太空，他們會在太空里看到些什么呢？〃出示PPT，幼兒看看講講〃小結(jié)：在太空里有神秘的星球、有運送宇航員的火箭還可能有輸送廣播電視信號的衛(wèi)星。上次我們已經(jīng)畫了漂浮在太空中的宇航員了，今天我們來把太空中的神秘景物畫出來。四、相互欣賞作品，說說自己對宇航員的感情。（聽音樂邊唱邊走進活動室）師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會想到什么？師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游。比一比誰畫得和別人不一樣？四、幼兒作畫
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