20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第七單元選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)教學(xué)建議(存儲(chǔ)版)
【正文】 。另外，在調(diào)查之前，教師要提示學(xué)生，每人只能選擇一項(xiàng)所喜歡的電視節(jié)目，不能多選。如果有的學(xué)生選擇了條形統(tǒng)計(jì)圖，教師不要簡(jiǎn)單地否定，應(yīng)通過(guò)討論使學(xué)生明白該題主要反 映的是數(shù)量變化的趨勢(shì)，選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖比較合適，再解決問(wèn)題 （ 1） 、 （ 2） 。 “我學(xué)會(huì)了嗎”是選用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的題目。 第 2題是選擇條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合性練習(xí)題。 完成統(tǒng)計(jì)圖后，教師可以進(jìn)一步追問(wèn)：從條形統(tǒng)計(jì)圖中你能獲得哪些信息？從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中可以看出， A市 20212021年人均公共綠地面積的發(fā)展變化趨勢(shì)是怎樣的？你能預(yù)測(cè)，一下現(xiàn)在 A市 2021年的人均 共綠地面積是多少嗎？借此滲透“推斷”和“預(yù)測(cè)”的方法，以提高學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力。 通過(guò)本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能根據(jù)需要合理選擇條形統(tǒng)計(jì)圖或折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖直觀(guān)、有效地表
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