【摘要】第一篇:中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史復(fù)習(xí)資料范文 中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史復(fù)習(xí)資料 一、單項(xiàng)選擇題 1、第一次全國(guó)文代會(huì)的召開時(shí)間是()A、1949年7月2日C、1949年10月1日B、1949年8月1日D、1949年...
2024-10-25 06:42
【摘要】中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)藺春華第七講1976-1989的文學(xué)概況一、1976-1989的文學(xué)思潮從1976年到1990年代中期的二十余年的文學(xué)思潮發(fā)展演變,可以大致分為這樣幾個(gè)階段:新時(shí)期初期的文藝復(fù)興階段,80年代前期的文藝爭(zhēng)鳴和文藝思潮演進(jìn)階段,80年代后期的文藝思潮新變階段,90年代的文藝思潮發(fā)展階段。通過(guò)對(duì)這幾個(gè)階
2025-01-04 07:57
【摘要】中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案(050106)一、學(xué)科簡(jiǎn)介中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)端于五四新文化運(yùn)動(dòng),它的發(fā)生和發(fā)展與近現(xiàn)代中華民族的歷史命運(yùn)休戚相關(guān)。加強(qiáng)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的研究,可以追尋中國(guó)文學(xué)從古典向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的艱難歷程,幫助人們反思二十世紀(jì)中華民族的歷史命運(yùn),在特殊的審美感受中得到啟迪和鼓舞。作為一個(gè)逐漸成熟的獨(dú)立學(xué)科,五十年來(lái)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)已經(jīng)成為我國(guó)高等學(xué)校的一門主干課程。由于本學(xué)科研究的
2025-05-02 12:35
【摘要】第一篇:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 現(xiàn)代文學(xué) l1928年1月倡導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)的社團(tuán):太陽(yáng)社和創(chuàng)造社(P147) l真正為中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)奠基,開一代詩(shī)風(fēng)的是郭沫若《女神》。 l聞一多提出的白話新詩(shī)的理論主張...
2024-10-28 13:42
【摘要】中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)(1917——1949)江西師范大學(xué)文學(xué)院09級(jí)中文3班尉鵬輝引言中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)生◆“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)”以1917年1月《新青年》第2卷第5號(hào)發(fā)表胡適《文學(xué)改良芻議》為開端,在這個(gè)意義上,“現(xiàn)代文學(xué)”僅是一個(gè)時(shí)間概念?!簟艾F(xiàn)代文
2025-02-21 22:05
【摘要】中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題(1)第三講茅盾研究中的“矛盾”本講主要內(nèi)容?一、茅盾研究概況?二、茅盾的文學(xué)主張?三、《子夜》分析?四、茅盾的藝術(shù)風(fēng)格茅盾生平及創(chuàng)作簡(jiǎn)歷(一)?簡(jiǎn)歷:生于1896年,卒于1981年,浙江桐鄉(xiāng)人,原名沈德鴻,字雁冰?初入社會(huì),1916年北大預(yù)科畢業(yè)后,進(jìn)入上海
2025-07-18 06:54
【摘要】L/O/G/O中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史第六講“東方的奇跡”《茶館》廣西民族大學(xué)文學(xué)院馬衛(wèi)華lec6內(nèi)容A.關(guān)于戲劇B.老舍生平C.《龍須溝》:治世之音D.《茶館》:巔峰之作E.小結(jié)F.思考題A.關(guān)于戲劇1.戲?。喝祟惖恼鎸?shí)行為最具體的藝術(shù)的模仿,是用
2025-05-15 01:20
【摘要】“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史”課程考試大綱一、課程性質(zhì)與教學(xué)目的:《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》是高等師范院校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一門必修基礎(chǔ)課,也是主干課程之一。本課程注重對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新精神的開發(fā),要求學(xué)生系統(tǒng)了解“五四”以來(lái)的文學(xué)發(fā)展過(guò)程、發(fā)展規(guī)律、脈絡(luò)走向和各個(gè)文學(xué)思想流派的興衰、特點(diǎn)及影響,歷史地、全面地分析評(píng)價(jià)各個(gè)時(shí)期的重要作家和代表作品
2024-11-06 00:36
【摘要】第一篇:大一下學(xué)期現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史復(fù)習(xí)要點(diǎn) 選擇: 文革發(fā)生的標(biāo)志: 1966年5月中央政局?jǐn)U大會(huì)議和同年8月八屆十一中全會(huì)的召開。八大“革命樣板戲”:京劇《紅燈記》、《智取威虎山》、《沙家浜》、《...
2024-10-25 16:57
【摘要】歸來(lái)詩(shī) 它主要是指50年代活躍于文壇的一批作家,一般出生在30年代,少年時(shí)代起就受到黨的影響,具有一定的”革命資歷”,但在50年代歷次政治運(yùn)動(dòng)中逐漸失去了寫作權(quán)利、受到?jīng)_擊的詩(shī)人。他們?cè)谛聲r(shí)期復(fù)出詩(shī)壇,成為新時(shí)期初期詩(shī)歌的主要力量。1980年,艾青把他的一本詩(shī)集定名為《歸來(lái)的歌》,與此同時(shí),流沙河、梁南也寫了題為《歸來(lái)》和《歸來(lái)的時(shí)刻》的詩(shī)?!睔w來(lái)”,在這個(gè)期間,是一種詩(shī)人現(xiàn)象,也是一個(gè)普遍
2025-04-27 13:17
【摘要】中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史緒論一、當(dāng)代文學(xué)的分期以1949年第一次文代會(huì)為標(biāo)志,形成不同階段的文學(xué)特點(diǎn)第一階段:1949年—1966年史稱“十七年文學(xué)”。延續(xù)延安文藝和解放區(qū)文藝的方針和政策。實(shí)用理性和狂熱的政治激情奇妙結(jié)合,英雄主義情緒高度發(fā)揚(yáng),二元對(duì)立思維模式普遍應(yīng)用。自覺強(qiáng)調(diào)文學(xué)創(chuàng)作的政治目的性和政治狂熱性。五四傳統(tǒng)依舊存在,形成潛在的對(duì)抗。第二階段:
2025-07-27 14:55
【摘要】第一篇:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題2期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)綜合練習(xí)題答案 《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題2》綜合練習(xí)題 一、填空題 要求:書寫規(guī)范,不得有錯(cuò)別字。 1.同樣是描寫土改運(yùn)動(dòng),趙樹理的《李有才板話》等小說(shuō),明...
2024-11-10 01:38
【摘要】第一篇:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí)提綱 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí)提綱 (一)了解、識(shí)記部分(選擇) :1949年以來(lái),三個(gè)時(shí)期(前期十七年1949-1966;文革十年1966-1976;新時(shí)期1976至今) ...
2024-10-17 12:56
【摘要】第一篇:《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》閱讀參考書目 《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》閱讀參考書目 小說(shuō)單元 《鍛煉鍛煉》/趙樹理《保衛(wèi)延安》/杜鵬程《七根火柴》/王愿堅(jiān) 《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》/王蒙《李雙雙小傳》/李凖...
2024-10-25 04:58
【摘要】第一篇:現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)復(fù)習(xí) 填空或選擇 80年代其它小說(shuō) 汪曾祺《受戒》:小和尚明海與村姑英子的戀愛故事。 【 1、樸實(shí)自然的題材; 2、獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格; 3、平淡的敘述方式、平和的意境; ...
2024-10-17 18:22