四年級科學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)題20xx(存儲版)
【正文】 心分別種上同樣數(shù)量的向日葵。紙人從開始接受陽光到再次接受陽光時，正好轉(zhuǎn)了一圈。在赤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．道平面與軌道平面之間，有一個交角，叫黃赤交角。然后繼續(xù)加熱, 白糖的顏色逐漸變深,直至全部炭化,如果繼續(xù)加熱,黑色的炭還會燃燒。實(shí)驗(yàn)方法：往杯子里插入燃燒的細(xì)木條，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。（四）鐵生銹與空氣的關(guān)系研究的問題：鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？我們的假設(shè)：鐵生銹與空氣有關(guān)。因?yàn)楸┞对诳諝庵械蔫F釘會生銹，在潮濕地方的鐵釘容易生銹。詹森父子制作第一架真正顯微鏡，由一個凸透鏡和一個凹透鏡組成，（荷蘭）。伽利略發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，（意大利）科學(xué)家。（3）把燒瓶放在冷水中，察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音是由物體振動產(chǎn)生的。（答案不唯一，還可以制作其它樂器）制作材料：大小一樣的瓶子七個、水、金屬棒、音高標(biāo)簽制作過程：（1）依次在七個瓶子中從少到多裝上不同量的水，用金屬棒敲擊瓶子，調(diào)試音高。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土豆中含有淀粉，花生中含油脂。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣占據(jù)空間 實(shí)驗(yàn)十三：實(shí)驗(yàn)名稱：空氣受熱會上升 實(shí)驗(yàn)材料：蠟燭，火柴 實(shí)驗(yàn)過程：（1）點(diǎn)燃蠟燭（2）把手分別放在靠近蠟燭火焰的各個方向，感覺熱空氣在那里。實(shí)驗(yàn)材料：土豆、花生、碘酒、白紙、滴管 實(shí)驗(yàn)過程：（1）滴幾滴碘酒到土豆上，待一會我們發(fā)現(xiàn)土豆片上滴碘酒的地方變藍(lán)了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論聲音傳播的方向是向著各個方向的（或四面八方）。（答案不唯一，還可以采用其它方法實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)材料：尺子、小鼓、鼓槌、豆子 實(shí)驗(yàn)過程：（1）一手壓住尺子，另一手彈撥，我們會聽到尺子發(fā)出嗡嗡的聲音，同時會看到尺子在振動。實(shí)驗(yàn)結(jié)論。（荷蘭）籍。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鐵釘生銹與（水）和（空氣）這兩個因素都有關(guān)系。原因分析：鐵生銹與空氣有關(guān)，并且鐵生銹是空氣和水共同作用的結(jié)果。小蘇打和白醋混合后，產(chǎn)生看一種新物質(zhì)————二氧化碳，這種變化屬于化學(xué)變化。（1）小蘇打和白醋混合后的現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡，用手觸摸玻璃杯的外壁，感覺比原來涼了一些。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：月球不會發(fā)光，它反射的是太陽光，月球總有一面被太陽照亮，月球在公轉(zhuǎn)過程中向陽的一面有時全部是黑暗的，有時明亮部分比黑暗部分少，有時明亮部分與黑暗部分相等，有時明亮部分比黑暗部分多，有時全部是明亮的，有時明亮部分比黑暗部分多，有時明亮部分與黑暗部分相等，有時明亮部分比黑暗部分少，有時全部是黑暗的，這樣就形成了月相的變化。當(dāng)?shù)厍騼x繼續(xù)運(yùn)行到D處時，太陽光直射南回歸線，北半球得到的熱量最少，白天最短，處于冬季，南半球是夏季。讓地球儀在“太陽光”下運(yùn)轉(zhuǎn)一圈。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物具有向光性。每天觀察玉米粒根的生長方向，做好記錄。十二、實(shí)驗(yàn)名稱：凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、支架、紙屏、支架、蠟燭、火柴實(shí)驗(yàn)方案：將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、紙屏按順序立在桌上，使它們在一條直線上，并使鏡面、火焰、紙屏的中心高度大體相同。實(shí)驗(yàn)方案（現(xiàn)象）：點(diǎn)燃蠟燭，把一張硬紙板放在蠟燭的前面，能看到燭光。用紙卷成紙筒，能看到燈光。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：用熱水燙氣球膨脹起來，放入冷水中氣球縮回去。五、實(shí)驗(yàn)名稱：液體熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：水槽、熱水、冷水、燒杯、小藥瓶、吸管、醬油、橘子汁、牛奶、醋、水。把兩個同樣大小、材料的黑白手套戴在手上，在太陽下曬。把酒精燈放在三角架下，把石棉網(wǎng)放在三角架上。（二）把蠟油滴在圓盤的邊緣，用試管夾夾住圓盤，放在酒精燈的火焰上加熱圓盤的圓心。（十）填寫下列實(shí)驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象，并解釋。答：氣流進(jìn)入杯中后受紙杯壁的阻擋向后下方吹出，向下方的力托起氣墊汽車，向后方的力推動氣墊汽車前進(jìn)。如果改變加熱的位置，或者將試管盡可能平置，金魚就會處于危險(xiǎn)境地了。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（1）實(shí)驗(yàn)器材：小金魚、試管、試管夾、蠟燭、水等。實(shí)驗(yàn)材料：報(bào)紙，尺子等。實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 燃燒一?；ㄉ?，加熱了水，花生米中的化學(xué)能就轉(zhuǎn)換成光能和熱能。實(shí)驗(yàn)過程把三張紙巾充分浸濕，一張平鋪，一張卷起來，一張用蠟紙卷起來，都放在塑料布上，放置在窗臺前。實(shí)驗(yàn)材料：凸面鏡，大卡紙、桌子實(shí)驗(yàn)步驟：①在窗戶邊的桌子上放一面凸面鏡，讓鏡面對著窗戶；②把卡紙放在凸面鏡的斜對面，調(diào)整凸面鏡與卡紙的位置現(xiàn)象及結(jié)論：我們將在卡紙上看到窗戶清晰的正立的影像。（六）為什么會出現(xiàn)水土流失的現(xiàn)象？實(shí)驗(yàn)課題：探究造成水土流失的原因?qū)嶒?yàn)材料：兩塊木板，上面鋪著同樣厚的土，一塊沒有植物，一塊長有青草；噴壺；量筒；燒杯 實(shí)驗(yàn)方法與步驟：①兩木板，上面鋪著同樣厚的土，一塊沒有植物，一塊長有青草。樹根深深扎入巖石縫隙中，將巖石撐裂。第一篇：四年級科學(xué)下冊實(shí)驗(yàn)題2014（一）石頭有熱脹冷縮的性質(zhì)嗎？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究解答。（三）植物生長對巖石的風(fēng)化作用，請你把觀察到的現(xiàn)象寫出來。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：①把土壤放入水中有氣泡跑出來，說明土壤中有空氣；②攪散的土壤沉淀后觀察沉下來的土分層，有沙子；③水蒸發(fā)后在玻璃片上有污漬，說明土壤中含有溶于水的物質(zhì)；④加熱干土，土壤會冒煙，有一股怪氣味，說明土壤里含有一些可以燃燒的東西；⑤實(shí)驗(yàn)說明土壤不是一種單純的物體，它是由沙子、水、空氣、粘土、腐殖質(zhì)等構(gòu)成的。實(shí)驗(yàn)中的相同條件：同樣多的土、水、木板傾斜的角度實(shí)驗(yàn)中的不同條件：一塊沒有植物，一塊長有青草（七）凸面鏡中的像與鏡外的我們大小相等嗎？請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究回答。實(shí)驗(yàn)名稱 仙人掌耐旱的原因?qū)嶒?yàn)材料三張紙巾、一張蠟紙、一杯水、一塊塑
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