關(guān)愛學(xué)生自卑心理,關(guān)注學(xué)生心理健康(存儲(chǔ)版)
【正文】 洋湖鄉(xiāng)中學(xué)從我鄉(xiāng)外出打工人員較多的實(shí)際出發(fā)，3月2日下午利用課外活動(dòng)時(shí)間，召開了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、教師代表和全體留守兒童參加的每學(xué)期一次的留守學(xué)生大會(huì)，學(xué)生們聆聽了德育主任劉玉峰老師的專題講座，講座重點(diǎn)從以上四個(gè)方面介紹了會(huì)遇到的問題和解決的方法。四、活動(dòng)要求領(lǐng)導(dǎo)到位。第四篇：關(guān)注學(xué)生心理健康關(guān)注學(xué)生心理健康，讓青春像花兒一樣燦爛下查埠初中 李志虎同學(xué)們：學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到許多困難和挫折，所以我們要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，沒有意志，沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。：總在想一些沒有必要的事情，如總想考不好該怎么辦、說錯(cuò)了話該怎么辦；總擔(dān)心自己服裝不整潔愛照鏡子等。開誠(chéng)心，布大度。一”兒童節(jié)快樂，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，并送來了節(jié)日慰問品和學(xué)習(xí)用具，帶來了黨和政府對(duì)少年兒童的殷殷關(guān)愛之情。為豐富孩子們的節(jié)日生活，此次活動(dòng)內(nèi)容豐富，有體操比賽、文藝演出、演講比賽、乒乓球比賽。熱愛生活，感恩生活，勇于擔(dān)當(dāng)；用溝通溫暖心靈。：如果同學(xué)成績(jī)比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒服，總覺得別人對(duì)自己不公平。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生乘車、或在上下學(xué)的道路上有違反交通規(guī)則，學(xué)生報(bào)告老師，老師報(bào)告校長(zhǎng)。深入地開展“十個(gè)一”交通安全教育活動(dòng)，（1)于周三早會(huì)舉辦一次宣傳教育活動(dòng)周活動(dòng)啟動(dòng)儀式；(2）由吳副校長(zhǎng)組織全校開展一次“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”主題教育的活動(dòng)；（3）各班組織一次“交通安全進(jìn)課堂”班隊(duì)活動(dòng)；（4）落實(shí)發(fā)放一封《致學(xué)生和家長(zhǎng)交通安全公開信》；（5)各班組織觀看一場(chǎng)交通安全交通安全宣傳片；(6)校內(nèi)懸掛一幅交通安全標(biāo)語；(7)出一期交通安全宣傳專欄（8）開展廣播站在宣傳周期間天天播報(bào)有關(guān)的交通安全；（9)開展排查學(xué)生乘車安全檢查活動(dòng)以及上下學(xué)路上期間是否有違反交通規(guī)則。針對(duì)學(xué)生心理的輔導(dǎo)不同于一般的德育工作，往往懲罰是不能奏效的，人的情緒有時(shí)就像洪水，只有用“大禹治水”的方法，進(jìn)行疏導(dǎo)，疏通，讓水經(jīng)過河流流入大海才能使洪水得到妥善治理，這必然需要老師有科學(xué)的教育理念，扎實(shí)的理論功底，嫻熟的輔導(dǎo)技巧，和一顆充滿愛的、充滿耐性的心。，促進(jìn)溝通該學(xué)生的父母非常的配合老師與學(xué)校，我也經(jīng)常與他們進(jìn)行短信交流與家訪，我們認(rèn)真仔細(xì)的討論過該學(xué)生出現(xiàn)這種情況的種種原因，也策劃過一系列能幫助她建立信心的方法，在不斷的實(shí)驗(yàn)與效果中改進(jìn)和改善，這點(diǎn)對(duì)我的工作也起到了非常有利的幫助。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，該學(xué)生出現(xiàn)這種情況，極可能是因?樗?的心理有一定問題。研究表明，影響孩子
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