牛津上海版深圳四下unit1touchandfeel3課時(shí)(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)新課 (Presentation) 出示一杯熱 水，拿到學(xué)生 裝面前讓學(xué)生觸摸，并要求學(xué)生用新句型 How does it feel? It’s… 句型介紹這杯水的觸摸后的感覺，并板書新句型，讓學(xué)生跟讀。（對(duì)子活動(dòng)） 4．讓學(xué)生看 Ask and answer 的圖片，示范如何用所學(xué)的單詞描述圖片中的物品。 Module 1 Unit 1 Touch and feel 教案 第一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) 。 3．快速反應(yīng)。 接龍游戲 ,出示四張表物品感覺的圖片，并給圖片編號(hào)，要求學(xué)生兩人一組，進(jìn)行快速問答活動(dòng)。 1 S1： Close your eyes, please. Touch this. How does it feel? S2: (Touch one thing) It’s hard\soft… It’s a book\toy bear. 七、作業(yè)： 背誦課文 八．板書： Unit 1 Touch and feel Close your eyes, please. Touch this. How does it feel? It’s hard. What is it? It’s a book. 第三課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo) : 1. 幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母組合 ch 在單詞中的發(fā)音 2．幫助學(xué)生欣賞故事故事 The blind men and the ，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀抓住關(guān)鍵信息，了解故事大意；通過角色扮演，讓學(xué)生鞏固和運(yùn)用三單元所學(xué)核心詞匯和句型 ，幫助學(xué)生鞏固和綜合運(yùn)用本單元所學(xué)的單詞。 。 (四 ) 擴(kuò)展性活動(dòng) (Addactivities) 請(qǐng)學(xué)生看《練習(xí)冊(cè)》 TASK 第一部分的表 格，根據(jù)自
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