牛津上海版深圳五下unit1tidyup第二課時(存儲版)
【正文】 點單詞 。 Step 4 : Let’s learn. Read the story and answer the questions. . does Jimmy see on the table? 2. Whose box is it? 3. In picture 2, what falls on the floor. does Jimmy’s father give him. Step 5 : 扎實練習，操練重點?！读x務教育英語課程標準》規(guī)定小學生畢業(yè)時英語要達到二級水平，其中語音的目標是：“知道錯 誤的發(fā)音會影響交際；知道字母名稱的讀音；了解簡單的拼讀規(guī)律；了解單詞有重音；語音清楚，語調(diào)自然。長期下去，學生不會運用發(fā)音方法和規(guī)律拼讀單詞，一旦離開老師，就無法自主學習英語。 This bag is mine. Is that ______ (you)? Whose_______(sock ) are und
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