蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的變化（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，探索圖形之間的變換關(guān)系；2、通過(guò)圖形的變換關(guān)系，發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)探索圖形之間的變化關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』如左圖，你能說(shuō)明△ABC通過(guò)怎樣的移動(dòng)可以得到△BA

2024-11-20 00:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上26有理數(shù)的乘方1-資料下載頁(yè)

【摘要】有理數(shù)的乘方（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算；2、知道底數(shù)，指數(shù)和冪的概念，會(huì)求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】知道乘方運(yùn)算與乘法運(yùn)算的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道底數(shù)，指數(shù)和冪的概念?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}情境』手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食．

2024-12-08 02:30

蘇科版數(shù)學(xué)七上51豐富的圖形世界2篇-資料下載頁(yè)

【摘要】§（1）【課前預(yù)習(xí)】1．下列圖形不是立體圖形的是（）A．球B．圓柱C．圓錐D．圓2．圓柱的側(cè)面是面，上、下兩個(gè)底面都是．3．有一個(gè)面是曲面的立體圖形有

2024-12-08 02:30

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的變化（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，初步探索圖形之間的變換關(guān)系；2、通過(guò)圖形的變換關(guān)系，發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)“點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體”的幾何事實(shí)，初步探索圖形之間的變化關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】『?jiǎn)栴}

2024-11-19 17:16

蘇科版數(shù)學(xué)九上45直線與圓的位置關(guān)系二-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（二）初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）?直線和圓相交?dr;?dr;?直線和圓相切?直線和圓相離?dr;直線與圓的位置關(guān)系●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐=&

2024-11-30 03:57

蘇科版八上聲音的特征-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：聲音的特性【目標(biāo)】（1）知道聲音的三要素：音調(diào)、響度、音色。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道響度、音調(diào)的影響因素。（3）知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。（4）會(huì)根據(jù)聲音的波形圖分析聲音的三要素，會(huì)比較不同材料的隔聲性能?！局攸c(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道聲音三要素及相關(guān)影響因素。【難點(diǎn)】正確區(qū)分音調(diào)和

2024-12-08 13:47

蘇科版數(shù)學(xué)九上45直線與圓的位置關(guān)系一-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（一）初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？⑴點(diǎn)在圓內(nèi)⑵點(diǎn)在圓上⑶點(diǎn)在圓外dr·rOrOrO··用數(shù)量關(guān)系如何來(lái)判斷？回顧思考：如果把點(diǎn)換成一條直線，直

2024-11-30 03:57

蘇科版八上植物的生殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)植物的生殖教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1．描述植物的有性生殖。2．描述植物的無(wú)性生殖。3．使學(xué)生能夠列舉一些常見(jiàn)的無(wú)性生殖。能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)椒草生根和馬鈴薯發(fā)芽的圖片觀察，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力。情感目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)花的觀察引發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，陶冶情

2024-12-08 13:47

蘇科版九年級(jí)上直線與圓的位置關(guān)系-資料下載頁(yè)

【摘要】淮安市文通中學(xué)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種？點(diǎn)到圓心的距離為d，圓的半徑為r，則：點(diǎn)在圓外dr;點(diǎn)在圓上d=r；點(diǎn)在圓內(nèi)dr.ABC直線與圓的位置關(guān)系(地平線)a(地平線)●O●O●

2024-11-28 02:03

蘇科版八上樂(lè)音的特性-資料下載頁(yè)

【摘要】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級(jí)八學(xué)科物理周次二課題樂(lè)音的特性課時(shí)2課時(shí)課型新授主備人謝如國(guó)目標(biāo)與要求：1、借助生活經(jīng)

2024-12-09 04:41

蘇科版八上人的生殖-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)人的生殖教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：①說(shuō)出組成男女生殖系統(tǒng)的主要器官和功能。②簡(jiǎn)單描述受精、胚胎發(fā)育和分娩的過(guò)程。2．能力目標(biāo)：通過(guò)觀察、分析圖文資料，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題能力，交流表達(dá)能力。3．情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)，體驗(yàn)生命來(lái)之不易，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注自身健康和發(fā)展，熱

2024-12-08 21:18

蘇科版數(shù)學(xué)九上45直線與圓的位置關(guān)系四-資料下載頁(yè)

【摘要】直線與圓的位置關(guān)系（四）初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）1、切線的判定定理：2、切線的性質(zhì)定理：經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑復(fù)習(xí).ABPO..圓的切線上某一點(diǎn)與切點(diǎn)之間的線段的長(zhǎng)叫做這點(diǎn)到圓的切線

2024-11-30 03:57

蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸同步檢測(cè)一-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇科版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)數(shù)軸姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．3?的相反數(shù)是A.13?3C.3?2．在2?、0、1、3這四個(gè)數(shù)中比0小的數(shù)是()A.2?

2024-12-05 08:59

蘇科版數(shù)學(xué)七上35去括號(hào)同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】去括號(hào)姓名_____________班級(jí)____________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題[1．化簡(jiǎn)??221aa???的結(jié)果是()A.41a???D.1?2．當(dāng),1??m時(shí)????22242mmm?????等于()(A

2024-12-05 08:58

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化之一-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的變化你見(jiàn)過(guò)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)標(biāo)嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它是由哪些簡(jiǎn)單的圖形組合而成的？你能說(shuō)出這個(gè)圖案的含義嗎？看看說(shuō)說(shuō)看看說(shuō)說(shuō)看看說(shuō)說(shuō)請(qǐng)你構(gòu)造一些圖案，使每一個(gè)圖案中含有2個(gè)三角形，2個(gè)圓和2條平行線，并給圖案加上恰當(dāng)?shù)慕庹f(shuō)詞。

2024-11-30 03:58

蘇科版七上錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系-wenkub.com

蘇科版七上錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系(已改無(wú)錯(cuò)字)

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蘇科版七上錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系(參考版)

蘇科版七上錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系-文庫(kù)吧資料