蘇科版數(shù)學(xué)七上22數(shù)軸(2)-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習(xí):數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點(diǎn)正方向單位長(zhǎng)度議一議：從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃

2024-11-30 04:00

華師大版科學(xué)七上變化的地形word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第四章變化的地形【概念與規(guī)律】一、火山與地震1、地形及其變化（1）地形：即地球表面的各種形態(tài)。有山地、高原、丘陵、盆地、平原等。①山地：海拔一般在500米以上，相對(duì)高度也較大，坡度較陡，峰巒高聳，溝谷幽深。②丘陵：相對(duì)高度較小（一般不超過200米），地勢(shì)起伏較小，坡度較緩。③平原：海拔一般在200米以下，寬

2024-11-19 15:10

七年級(jí)數(shù)學(xué)豐富的圖形世界學(xué)案蘇科版-資料下載頁

【摘要】第一章《豐富的圖形世界》復(fù)習(xí)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：（長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、圓錐）基本特征、識(shí)別其展開圖和截面形狀；。二、自學(xué)指導(dǎo)：（33分鐘）【典型例題1】請(qǐng)將下圖中的6個(gè)幾何體進(jìn)行分類，并說明它們是有那些面圍成的？分析：幾何體的分類，一般可參照知識(shí)結(jié)構(gòu)來區(qū)分（如：柱體、錐體、球體等）。解:若按柱體、錐體、球體等可分為：柱體：

2025-06-07 13:42

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)63相似圖形word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】圖形相似學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解相似形的特征，掌握相似形的識(shí)別方法重點(diǎn)：通過測(cè)量、計(jì)算讓學(xué)生感受相似形的特征，了解相似形的識(shí)別方法.難點(diǎn)：在運(yùn)用特征解決有關(guān)線段或角度的問題時(shí)，應(yīng)注意“對(duì)應(yīng)”教學(xué)流程預(yù)習(xí)導(dǎo)航1、給你一塊巴掌大的多邊形的玉石，你能在上面雕刻曹雪芹的名著《紅樓夢(mèng)》嗎？也許你會(huì)瞠目結(jié)舌：那字得多小呀！太難啦！如果借助放大鏡有人能辦到，

2024-12-08 11:07

蘇科版初中物理八上52速度2-資料下載頁

【摘要】蘇科版初中物理（八年級(jí)·上）教學(xué)設(shè)計(jì)案例課題速度教學(xué)設(shè)計(jì)初二物理教材中第一次涉及到要求比較高的計(jì)算公式和單位換算，而速度公式的得出又是一個(gè)學(xué)生自主探究的過程，由于有初一甚至小學(xué)數(shù)學(xué)中行程問題的基礎(chǔ)作鋪墊，學(xué)生對(duì)速度公式并不陌生，但是如何將兩種不同的比較速度快慢的方法（相同時(shí)間比路程；相同路程比時(shí)間）以一個(gè)合適

2024-11-19 17:20

蘇科版數(shù)學(xué)七上平面圖形的認(rèn)識(shí)小結(jié)與思考1-資料下載頁

【摘要】《平面圖形的認(rèn)識(shí)》小結(jié)與思考（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】復(fù)習(xí)線段、直線、射線、線段的中點(diǎn)、角、余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角的有關(guān)概念。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】有關(guān)基礎(chǔ)理論在生活實(shí)際中的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】線段、角的有關(guān)計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)過程】『知識(shí)梳理』『例題講評(píng)』1．如圖，經(jīng)過

2024-12-08 02:29

青島版數(shù)學(xué)八上52勾股定理word學(xué)案2課時(shí)-資料下載頁

【摘要】勾股定理學(xué)案（一）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷勾股定理的探索過程，感受數(shù)形結(jié)合的思想，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。2、掌握勾股定理，會(huì)用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題。二、嘗試練習(xí)1、在直角三角形中，如果兩條直角邊分別為a與b，斜邊為c，那么。這個(gè)結(jié)論稱為勾股定理或畢達(dá)哥拉斯定理。2、直角三角形中兩直

2024-12-05 02:06

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)66圖形的位似word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】y圖形的位似學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解位似圖形的意義，能根據(jù)位似圖形的特征，將一個(gè)圖形進(jìn)行放大和縮小。2、理解位似圖形的性質(zhì)、選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行圖形的放大和縮小。3、從具體操作活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，空間想象能力。重點(diǎn)：能根據(jù)位似圖形的特征，將一個(gè)圖形進(jìn)行放大和縮小難點(diǎn)：理解位似圖形的性質(zhì)、選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行圖形的放大和縮小

2024-12-09 13:11

蘇科版數(shù)學(xué)九下正切word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】灌云縣伊蘆中學(xué)教學(xué)案年級(jí)九年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)執(zhí)筆王華忠審核張彩留使用周次課題正切課型新授章節(jié)四上課時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)目標(biāo)了解銳角的正切概念，借助于計(jì)算器求正切值。掌握正切值隨角度增大而增大的變化規(guī)律重點(diǎn)難點(diǎn)求

2024-11-19 21:13

蘇科版數(shù)學(xué)九上46圓與圓的位置關(guān)系word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】圓和圓的位置關(guān)系班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解圓與圓的五種位置關(guān)系.2、經(jīng)歷探索兩圓的位置關(guān)系與兩圓半徑、圓心距的數(shù)量關(guān)系間的內(nèi)在聯(lián)系的過程，并運(yùn)用相關(guān)結(jié)論解決問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：位置關(guān)系與對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：兩圓的位置關(guān)系對(duì)應(yīng)數(shù)量關(guān)系

2024-11-20 00:18

蘇科版數(shù)學(xué)九上42圓的對(duì)稱性word學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】圓的對(duì)稱性（二）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解圓的對(duì)稱性（軸對(duì)稱）及有關(guān)性質(zhì).2．理解垂徑定理并運(yùn)用其解決有關(guān)問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：垂徑定理及其運(yùn)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用垂徑定理.教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)（1）什么是軸對(duì)稱圖形？

2024-12-05 08:57

蘇科版數(shù)學(xué)八上14線段、角的軸對(duì)稱word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】、角的軸對(duì)稱性一、知識(shí)點(diǎn)：1．線段的軸對(duì)稱性：①線段是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸有兩條；一條是線段所在的直線，另一條是這條線段的垂直平分線。②線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等。③到線段兩端距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上。結(jié)論：線段的垂直平分線是到線段兩端距離相等的點(diǎn)的集合2．角的軸對(duì)稱性：①角是

2024-12-08 02:28

蘇科版數(shù)學(xué)九上42圓的對(duì)稱性word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】圓的對(duì)稱性（一）班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱性（中心對(duì)稱）及有關(guān)性質(zhì)的過程.2．理解圓的對(duì)稱性及有關(guān)性質(zhì).3．會(huì)運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決有關(guān)問題.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：中心對(duì)稱性及相關(guān)性質(zhì).學(xué)習(xí)難點(diǎn)：運(yùn)用圓心角、弧、弦之間的關(guān)系解決

2024-11-19 21:13

蘇科版數(shù)學(xué)九上48弧長(zhǎng)及扇形的面積word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】弧長(zhǎng)和扇形的面積班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．經(jīng)歷探索弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式的過程2．了解弧長(zhǎng)計(jì)算公式及扇形面積計(jì)算公式，并會(huì)應(yīng)用公式解決問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)：弧長(zhǎng)與扇形的計(jì)算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：弧長(zhǎng)與扇形的計(jì)算公式的應(yīng)用.教學(xué)過程

2024-11-20 00:18

人教版數(shù)學(xué)七上41多姿多彩的圖形word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】多姿多彩的圖形（學(xué)案）主備人：王響軍審核人：一.教學(xué)內(nèi)容：1.通過實(shí)物觀察，了解數(shù)學(xué)中的幾何圖形.2.通過對(duì)立體圖形的直觀感知及動(dòng)手操作題解決一些簡(jiǎn)單圖形的展開圖.3.認(rèn)識(shí)最基本的圖形——點(diǎn)、線、面、體.二.知識(shí)要點(diǎn)：1.立體圖形和平面圖形（1）長(zhǎng)方

2024-11-18 20:45

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案2(參考版)

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案2-文庫吧資料

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