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語言教案我爸爸(存儲版)

2024-11-09 12:20上一頁面

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【正文】 爸賽跑圖片)這是在干什么?誰得了第一名?師小結(jié):他是第一個跑到終點,獲得了第一名。師:(出示布朗爸爸做鬼臉的圖片)布朗爸爸在干什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?師:當你不開心的時候,你的爸爸是怎么逗你開心,讓你高興的?三、完整欣賞繪本。留下了我和爸爸的身影?;顒臃此迹罕敬位詈蛣佑變阂黄鹆私饬俗约喊职值穆殬I(yè),通過欣賞故事感受內(nèi)容,圍繞話題進行交流,用較清楚、連貫的語句表達自己的見解。二、活動準備:多媒體課件《我爸爸》,音樂,圖畫紙、彩色筆 【幼兒園PPT課件制作】三、活動過程:(一)教師作簡短的自我介紹,一方面和幼兒拉近距離,一方面為幼兒今天的說話提供經(jīng)驗“鮑老師是一個非常愛笑,非??鞓返娜?,我最喜歡唱歌和看書,還會打乒乓球和排球,我做飯的水平很高呦,最拿手的菜是番茄牛肉,我平時還喜歡講一些小故事小笑話,非常幽默,常常逗得大家哈哈大笑呢。他可以從月亮上頭跳過去,還會走高空繩索(不會掉下去)。教師總結(jié):我爸爸很能干,做什么事都做得特別好感受爸爸的愛,萌發(fā)愛爸爸的情感。課后反思:師幼互動不足,沒有引導幼兒把握好重點的語言發(fā)展,幼兒的表達能力不是很好,沒有在提問環(huán)節(jié)引導到位。提問:“爸爸都會做什么”(描述圖片)“請小朋友說一說你的爸爸有哪些本領(lǐng)?”(調(diào)動幼兒經(jīng)驗說一說自己的 爸爸),提問:“看了這兩幅圖,你有什么感覺?”讓幼兒體第五篇:中班語言活動教案《我爸爸》中班語言《我爸爸》設(shè)計意圖:中班是幼兒語言表達能力發(fā)展最快的階段,詞匯量也開始建立,這個繪本可以讓幼兒學習用完整的話來表達,簡單的比喻句形式,幽默的表達方式更可以激發(fā)幼兒愛爸爸的情感。教師講一張圖片內(nèi)容,以后逐頁放,幼兒試著講講其他圖片內(nèi)容“我爸爸真的很棒!我爸爸吃得象馬一樣多,游得象魚一樣快,他像大猩猩一樣強壯,也像河馬一樣快樂,我爸爸真的很棒!”,能用簡短的語言描述畫面。六、情感延伸。爸爸還帶我去看海,游泳。生活中我們的爸爸有很多本領(lǐng),有很多與眾不同的地方,我們來學學布朗,用“像??一樣”來夸夸自己的爸爸。理解繪本內(nèi)容,感受布朗爸爸真的很棒。活動準備:經(jīng)驗準備:了解爸爸的職業(yè),愛好。這是個幽默十足又感人至深的故事,讓人久久不能忘懷。他在干什么?這個動作讓你覺得這是一個什么樣的爸爸?小結(jié):這真是一個調(diào)皮又可愛的爸爸,這本書就叫《我爸爸》第一頁:看!這個爸爸是什么樣子的?(觀察眼睛、衣服)爸爸現(xiàn)在在干什么?他旁邊有什么? 你覺得可能是誰畫的?
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