語(yǔ)文s版四下鳥(niǎo)的天堂word說(shuō)課稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 一、領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀”。使學(xué)生首先認(rèn)識(shí)動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的定義，然后在學(xué)詞學(xué)句的過(guò)程中感悟句子和寫(xiě)作方法，體會(huì)這種寫(xiě)作方法好在哪里。 。 本課的寫(xiě)作方法運(yùn)用了描寫(xiě)中動(dòng)態(tài)描寫(xiě)和靜態(tài)描寫(xiě)。一個(gè)“簇”字，一個(gè)“堆”字，我們讀了就很容易想象出榕樹(shù)枝葉茂盛的景象。巴金爺爺筆下的小鳥(niǎo)天堂的確是非常迷人，字里行間無(wú)處不流露出那種贊嘆、驚訝、喜悅 的感情。在飽含 情感的描寫(xiě)之后，作者發(fā)出由衷的贊嘆：“這美麗的南國(guó)的樹(shù)。 人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《鳥(niǎo)的天堂》說(shuō)課設(shè)計(jì) 401 李施 教材分析： 小學(xué)九年義務(wù)教育人教版六年制第七冊(cè)第一組課文第 3 課《鳥(niǎo)的天堂》是著名作家巴金先生的作品。作者按由遠(yuǎn)及近的觀察順序，先寫(xiě)它占地面積大，并通過(guò)
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