【摘要】歡迎下載資料:QQ1253608268群號:3634092家校圈:資料免費下載第7課《致大?!方贪附虒W目標1.理解大海的象征意義和借物抒情的手法。2.體會詩歌中聯(lián)想的重要作用及對主題的表現(xiàn)作用。教學重點難點1.正確理解大海的象征意義,
2024-11-24 15:48
【摘要】九木蘭詩文本解讀一、整體感知《木蘭詩》是我國南北朝時期北朝民歌中的一首敘事詩,被歷代傳誦,成為我國古典詩歌中一首膾炙人口的優(yōu)秀詩篇。詩中敘述了木蘭代父從軍,建功立業(yè),而后返回故鄉(xiāng)的故事,刻畫了一位忠孝、勇敢、機智、剛毅、愛國、不貪慕榮華富貴的少女形象。第一段,即開端四句,是全篇的引子,展現(xiàn)“木蘭當戶織”的情景,由木蘭停
2024-12-08 20:52
【摘要】三孩童之道文本解讀一、整體感知《孩童之道》是一首散文詩,讓我們感受到母子情深,感受到母子之愛,那么一種親昵,那么一種親熱,塑造了一個迷人的兒童世界。本詩選自《新月集》,這是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集,詩集問世之后,泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”。全詩共五節(jié),為我們著力描繪了一個天真可愛的兒童形象。他本
2024-11-23 00:56
【摘要】一一白色鳥文本解讀一、整體感知小說寫了文革動蕩年代的一個夏天,兩個少年渾然不知社會風暴將至,游嬉玩耍。他們在河邊,扯霸王草,打水漂,講知識,賽游泳,捉蛇窺鳥。那“盈滿清脆如葡萄的笑音”;那射石子濺起的“小小一朵潔白水花”;那“輸了是狗變的”的話語;那“很羞澀很動人”的“缺了門牙的笑”??無不描繪出少年的無
【摘要】孩童之道(一)教學目標(1)通過預習,疏通并了解課文內(nèi)容,理清層次結(jié)構(gòu)。(2)引領學生領悟詩作的思想內(nèi)涵,學會品讀。(3)培養(yǎng)學生的朗讀能力。按照聽讀、品讀、美讀三個環(huán)節(jié)進行,在朗讀中理解詩中形象,并在理解的基礎上有感情地朗讀課文。感受母愛與童真。教學重點通過朗讀讓學生準確把握詩作中孩
2024-12-05 07:46
【摘要】一《詩經(jīng)》二首教學目標1.了解《詩經(jīng)》的基本知識及其在中國文學史上的地位。2.把握《詩經(jīng)》的藝術手法和章法的節(jié)奏特點。3.反復朗讀,直至成誦教學重點1.在熟讀成誦的基礎上,培養(yǎng)學生的形象思維能力。2.深入理解這兩首詩,提高學生的詩歌鑒賞能力。教學難點1.體會兩首詩大量運用重章疊句的表達方式。2.
2024-12-09 04:02
【摘要】九年級上冊第六單元第24課《出師表》同步測練一、基礎演練1.給加點的字注音。(1)中道崩殂.()(2)陟.罰臧否.()(3)以遺.陛下()(4)裨.補闕.漏()(5)行.陣和睦()(6)猥.自枉屈()
【摘要】第4課《蒙古草原狼》課件?長春版九年級上教學目標1.理清故事情節(jié),培養(yǎng)學生的概括能力。2.把握小說中的藝術形象,多角度發(fā)表自己的見解,合作探討小說主題。3.了解蒙古草原狼的生活習性,感受動物身上的精神魅力。?教學重點?1.培養(yǎng)學生理解、分析、概括的能力。?2.通過深入品味、鑒賞精彩語句來把握小
2024-11-28 01:47
【摘要】第19課《竇娥冤》課件長春版九年級上教學目標?1.了解作家作品,了解元雜劇的特點及有關知識。?2.整體感知課文,歸納竇娥的性格特點,認識竇娥的剛烈性格和反抗精神;體會戲曲的語言特點,理解想象、夸張的藝術手法等。通過討論、交流,共同探討文中的情節(jié)矛盾沖突等內(nèi)容,培養(yǎng)學生自主探究、合作、勇于創(chuàng)新的精神。?3.通過竇娥這一冤
2024-11-28 02:42
【摘要】第10課《曹劌論戰(zhàn)》課件長春版九年級上教學目標?1.掌握重點字詞的含義,進一步培養(yǎng)利用工具書自覺學習的習慣;養(yǎng)成理解品味語言的習慣。?2.學習曹劌國難當頭挺身而出的愛國精神,理解戰(zhàn)爭取勝的原因。教學重點?1.理清行文思路。?2.體會課文剪裁得當?shù)臄⑹绿攸c。教學難點?1.把握本文以“論
2024-12-08 12:08
【摘要】第4課《蒙古草原狼》教案教學目標1.理清故事情節(jié),培養(yǎng)學生的概括能力。2.把握小說中的藝術形象,多角度發(fā)表自己的見解,合作探討小說主題。3.了解蒙古草原狼的生活習性,感受動物身上的精神魅力。教學重點1.培養(yǎng)學生理解、分析、概括的能力。2.通過深入品味、鑒賞精彩語句來把握小說中的藝術形象。教學難點理解動物身上表現(xiàn)的
【摘要】一四沉寂的雪原作家與作品杰克·倫敦(1876~1916),美國作家,生于美國加利福尼亞州的舊金山,父親是破產(chǎn)的農(nóng)民。他一生的經(jīng)歷可以用我們流行的詞語來概括:失學兒童,打工仔,盲流,半工半讀,自學成才。他打工大都是臨時工,涉及的行業(yè)、地域非常寬泛,有報童、水手、礦工、搬運工、洗衣工、淘金者等,地域遠到美國北方的阿拉斯加及日本。
2024-11-19 20:52
【摘要】二宋詞二首教學目標。。,從詞作中汲取精神養(yǎng)分。教學重點教學目標1、2。教學難點教學目標3。課時安排1課時。教學過程一、導入新課。讓我們一起回顧我們學過的宋詞。找六位學生分別背誦李煜的《相見歡》、李清照的《醉花陰》、辛棄疾的《破陣子》、晏殊的《浣溪沙》、李煜的《虞美人》、
2024-12-05 02:15
【摘要】四給女兒的信教學目標,了解作者蘇霍姆林斯基的相關常識。“愛情比上帝權威大”“人成了地球上的上帝”等語言的深刻含義,體會愛情力量的偉大。,拓展思維空間。,走好青春的第一步。教學重點讀懂童話,理解愛情的真諦。教學難點理解重點句子的深刻含義;愛情的美好與理智、慎重的關系。課時安排1課時。
2024-12-04 23:57
【摘要】一二短文兩篇作家與作品(1867~1934),法國物理學家、化學家。原籍波蘭,原名瑪麗亞·斯可羅多夫斯卡。巴黎大學理學博士。1895年與皮埃爾·居里結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當時首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進行研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。1906年,居里逝世后,她繼續(xù)研究放射性,獲得成功,并著有《放射性通論
2024-12-08 20:51