人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)15絕招(教案)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 比試呢，咱們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑∵M(jìn)入我們今天學(xué)習(xí)的課文《絕招》。（板書(shū)：憋氣）讀出句子：三胖挺著大肚子……讓我們一起讀讀三胖表演的句子，齊讀。五、討論深化。比一比：同學(xué)們都有哪些絕招？取經(jīng)：你的周?chē)袥](méi)有身懷絕招的人，他們的絕招是怎么來(lái)的？ 【板書(shū)設(shè)計(jì)】16* 絕招第一次 第二次三胖 憋氣 天賦 無(wú)二福 空翻 勤學(xué) 單臂倒立苦練 小柱子 無(wú) 口算第五篇：人教課標(biāo)教材三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)絕招教學(xué)設(shè)計(jì)人教標(biāo)教材三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)絕招教學(xué)設(shè)計(jì)絕招教學(xué)目標(biāo)：有感情地朗讀文。、引導(dǎo)用比較簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，概括全文內(nèi)容。分段指名讀文，糾正讀錯(cuò)的字音。出示：《王羲之練字》和《懸梁刺股》故事。于是他暗下決心要挽回面子，要練一種絕招。他們都比試了哪些絕招，是怎么比試絕招的呢？請(qǐng)大家根據(jù)閱讀提示，小組合作學(xué)習(xí)課文：（1）默讀課文，幾個(gè)小伙伴比試了幾次？比賽了哪些絕招?（用筆圈一圈，劃一劃有關(guān)的詞句?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、談話(huà)導(dǎo)入：導(dǎo)入：同學(xué)們，先來(lái)欣賞一組圖片。比較兩次比絕招前后不同的變化，懂得絕招是練出來(lái)的，以及要練有用的絕招的道理。2重點(diǎn)引導(dǎo)想象小柱子是怎樣練絕招的。3培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。雖然絕招有的是先天就有的，但更多的是通過(guò)后天的努力才具有的本領(lǐng)。夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時(shí)，小柱子（）。（二）學(xué)習(xí)611自然段。：憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡攥餃子 攥得快尷尬撇到下巴頦 咧開(kāi)羨慕握拳生自讀——指名讀——齊讀三、再讀課文，了解課文大意。：你們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？喜歡誰(shuí)??？他有什么本領(lǐng)呀？生：我喜歡??，他有??：同學(xué)們，這些都是他們的絕招。五、指導(dǎo)有感情地朗讀課文課文中有很多處描寫(xiě)了人物的動(dòng)作和對(duì)話(huà)，要通過(guò)這些動(dòng)作和對(duì)話(huà)體會(huì)人物的內(nèi)心和感情，并把自己的理解和體會(huì)讀出來(lái)。二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音，把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)下來(lái)。(可以通過(guò)查字典或同桌議論理解題意)，你還理解了什么。，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入課題。、二福的絕招，讀一讀，理解。？小提示：清晨，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，小柱子（）。同學(xué)們，小柱子因?yàn)樽约旱呐?，一掃第一次的尷尬，練成了人人羨慕的絕招。
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