三年級上學(xué)期音樂教學(xué)計劃[合集](存儲版)
【正文】 音樂教學(xué)計劃目標(biāo)、任務(wù)： —、發(fā)聲訓(xùn)練部分：培養(yǎng)練聲的興趣：歌唱姿勢要正確；發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱：按教師的爭勢，整齊地歌唱；用正確的口形，唱好U、O韻母。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。教材中的律動和舞蹈較多，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。積極和其它學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。學(xué)生年齡小，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫。本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱、長短的感覺。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。分不同層次、不同階段、不同目的去培養(yǎng)、提高學(xué)生適應(yīng)自己的教學(xué)思路。三年級的教材，主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲及欣賞一些作品，并且要學(xué)習(xí)一些音樂知識與樂譜的練習(xí)。處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。充分作好課前準(zhǔn)備認(rèn)真執(zhí)行課時計劃，嚴(yán)格把握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率。綜合性藝術(shù)表演（1）能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。三、教學(xué)內(nèi)容和基本要求演唱（1）知道演唱的正確姿勢。因此，上課的時候?qū)W生都比剛來時做的更好。所以，本學(xué)期群我要創(chuàng)建以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)實(shí)踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。特別是對中國的民族音樂。（二）表現(xiàn)方面：（1）在演唱方面要求：在正確呼吸的基礎(chǔ)上，練習(xí)均勻的呼吸，掌握正確的吐字、咬字，正確的表現(xiàn)歌曲情緒，在齊唱的基礎(chǔ)上唱好合唱。第七單元 鐘聲——激發(fā)對音樂的興趣。二、教學(xué)目標(biāo)：總目標(biāo)：通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，豐富情感體驗(yàn)，陶冶高尚情操。學(xué)生情況分析三年級共有360多名學(xué)生，6個班，通過一、二年級初步接觸樂理知識，已有一定的音樂常規(guī)習(xí)慣，但一定的知識和演唱技巧還未掌握，本學(xué)期主要對其節(jié)奏、演唱技巧、識譜、欣賞等方面進(jìn)一步訓(xùn)練。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，建立平等互動的師生關(guān)系。培養(yǎng)提高學(xué)生表現(xiàn)音樂的能力。在這九個單元中，其中唱歌表演18首，聆聽欣賞19首。（2）能為一段旋律編配節(jié)奏伴奏，能自己編創(chuàng)簡單的旋律，有獨(dú)到的見解等。難點(diǎn)：通過教學(xué)及各種生動的音樂實(shí)踐活動，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。（3）加強(qiáng)教學(xué)研究，特別是
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