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pep小學(xué)英語三年級上冊英語試卷分析(存儲版)

2024-11-05 06:17上一頁面

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【正文】 查的是學(xué)生對于本學(xué)期的字母規(guī)范書寫。主要考察學(xué)生對第1—3單元語言知識的掌握情況。第二大題,請為下面的單詞選擇正確的漢語意思。第五題,選出下面句子的答語。三、存在的不足。由于學(xué)生沒有接觸過英語,導(dǎo)致基礎(chǔ)太差。需要教師做的事情還有很多,每一個孩子都有成功的愿望,每一個孩子也都有成功的潛能。從不同方面對學(xué)生進(jìn)行考查。第二大題,聽音給對應(yīng)的圖片編號。存在的問題是部分學(xué)生沒有按題目要求做。英語聽力測試不同其他學(xué)科的筆試,不允許有絲毫隨意性,學(xué)生必須全神貫注,跟上錄音,才能順利完成考試。由于學(xué)生沒有接觸過英語,導(dǎo)致基礎(chǔ)太差。尊重孩子的差異,賞識孩子的成功,教育之目的就是讓每一個孩子都抬起頭走路??偠灾?,沒有教不好的學(xué)生,只是沒能找到教好學(xué)生的方法。由于大多數(shù)家長文化程度不高,導(dǎo)致對孩子的學(xué)習(xí)重視不夠。第十題,涂顏色,很多同學(xué)多涂或涂錯后重新涂,分不清到底是什么顏色,另外很多同學(xué)講orange和yellow 混合。第四題,聽音,選出你所聽到的句子,基礎(chǔ)題,出錯較少。學(xué)生試卷分析:第二大題,聽音,選出所讀單詞。筆試部分主要考察學(xué)生對第1—3單元認(rèn)讀單詞的掌握情況。3.對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要進(jìn)行有針對性的幫助,如“互助式”、“一對一”、“組長帶頭式”等,堅(jiān)信“沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生”的信念,告訴他們“勤能補(bǔ)拙”,一定不能放棄任何一個學(xué)生。由于大多數(shù)家長文化程度不高,導(dǎo)致對孩子的學(xué)習(xí)重視不夠。第八題根據(jù)答句,選擇正確的問句。該題屬于常見題型。二、學(xué)生試卷分析:第一大題,選出大寫字母的小寫形式,并將大小寫抄在四線三格內(nèi)。第四篇:小學(xué)英語pep三年級上冊期中考試試卷分析三年級英語上冊期中考試試卷分析四合村小學(xué)陳衍忠一、綜合情況分析:我所任教的三年級有2個班。這與第3題的不同在于形是不一樣,以判斷題出現(xiàn)難度高點(diǎn),但是我不認(rèn)同這一塊的出題,個人認(rèn)為考點(diǎn)有點(diǎn)集中有點(diǎn)應(yīng)付這次的測評!二、筆試部分,涂上相應(yīng)的顏色。,count and 。第三篇:pep三年級上冊英語試卷分析[模版]2017—2018學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研考試答卷分析學(xué)校: 湛江市第二十八小學(xué) 學(xué)科: 英語 擬稿人: 陳南飛答卷分析至少包括以下三部分內(nèi)容:對試題的基本評價;學(xué)生答卷分析;本次考試對教學(xué)的導(dǎo)向作用。因此單詞的教學(xué)要做到詞不離句。(二)、存在問題三年級學(xué)生沒形成較好的答卷習(xí)慣,隨便張望、擺弄東西、注意力不集中,缺乏考試常規(guī)訓(xùn)練。ⅳ.考察單詞與圖片配對能力。應(yīng)該更適合五年級學(xué)生,短文中的部分單詞與句型是學(xué)生從來沒見過的,在一個小學(xué)英語教師要教兩個年級,甚至三個年級的情況下,在一個教師要教四個班,甚至五個班的情況下,這樣的試卷只能是讓教師怕,讓學(xué)生失去激情。內(nèi)容都是書上平時的對話內(nèi)容,部分學(xué)生做得很好,但也有很差的,原因是因?yàn)椴荒芘宄渥拥暮x,課文鞏固不牢,故不能準(zhǔn)確找出答句。第一部分 聽力部分聽力測試滿分為40分,分別為:一、聽錄音選出所聽到的單詞;二、聽句子,找出你所聽到的句子中含有的那個單詞。小學(xué)英語教師要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣,教學(xué)時要緊扣教材,“死文活教”,因材施教、寓教于樂、達(dá)到讓學(xué)生進(jìn)行簡單的英語交流的目的。合格率大大低于區(qū)內(nèi)平均值的學(xué)校為西堤頭小學(xué)和溫家房子小學(xué),引河里小學(xué)班級之間的差距太大,而三年級三班合格率為75。語言表達(dá)方面學(xué)生能夠準(zhǔn)確的用英語進(jìn)行交際,語音語調(diào)正確,表明學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握較好,對英語的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本入門。識記14, 理解10,運(yùn)用36。識記30, 理解10?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,對試卷分析如下:一、試卷整體情況分析(一)、聽力部分:ⅰ.考查10個單詞的聽音標(biāo)號能力。ⅱ.考查10個單詞的認(rèn)讀能力。識記44,理解20,運(yùn)用36。然而相當(dāng)一部分學(xué)生沒經(jīng)歷過正規(guī)的聽力測試,隨便張望、擺弄東西、注意力不集中,缺乏考試常規(guī)訓(xùn)練。
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