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魯教版數(shù)學七上22勾股數(shù)(存儲版)

2025-01-17 20:06上一頁面

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【正文】 =a, CA=b, 并且 a2+b2=c2. 求證:∠ c=90176。 證明:作△ A′ B′ C′ ,使∠ C′ =90176。這節(jié)課我們就來研究怎樣才能 得到直角三角形。 B′ C′ =a, A′C′ =b,那么 A′ B′ 2=a2+b2(為什么? ). 角形全等,完成學案A組題,認識到判定直角三角形還有新的方法,形成求知 欲望。 ●教學難點 用直角三角形的判別條件判斷一個三角形是否為直角三角形及綜合應用直角三角形的知識解題 . ●教學方法 引導啟發(fā)法 . 教師通過介紹古埃及人作直角的方法啟發(fā)引導學生通過已知數(shù)據(jù)作出三角形,并用測量的方法、探索、歸納用三角形三邊關(guān)系判定直角三角形的條件 . ●教具準備 一根有 13個等距的結(jié)的繩子 . ●教學過程 教師活動 學生活動 1、創(chuàng)設 問題情境,引入新課 通過動手畫圖,證明直角三 出示學案練習一,要求學生完成 點拔 :通過做A組題,我們發(fā)現(xiàn)一個直角三角形的兩直角邊a, b,斜
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