我的第一本書教案設(shè)計(存儲版)
【正文】 界，更重要的事，那第一本書里鑲嵌著父親的深情、同學(xué)的友誼，童年的樂趣和生活的苦難以及在苦難生活中抗?fàn)幍囊欢涡穆窔v程。2．整體感知文意，繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征。(教師引領(lǐng)學(xué)生誦出：我羞愧地離開了動物園，／恍惚之中聽見一聲／石破天驚的咆哮，／有一個不羈的靈魂／掠過我的頭頂／騰空而去，／我看見了火焰似的斑紋／和火焰似的眼睛，／還有巨大而破碎的滴血的趾爪!)今天，我們將學(xué)習(xí)他的一篇隨筆《我的第一本書》，去感受承載著人生歷程和獨(dú)特感悟的“第一本書”，去思考人生命運(yùn)這個鮮活的話題。研討：(1)文題“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎?還可以作怎樣的理解?(2)作者是懷著怎樣的一種感情追憶他的“第一本書”的? 學(xué)生暢談閱讀體會，老師提示：(1)作者的“第一本書”意味深長。這就是生命最初的快樂。學(xué)生小組交流，并推舉代表在班上發(fā)言，教師歸結(jié)。的確，恰如一位哲人所說，生活是—所大學(xué)。蟋蟀在草叢中彈撥著“琴弦”，奏起夏的樂章；知了不停叫著“熱死了——熱死了” ??印象最深的便是那 “游走”的光——螢火蟲，光一點(diǎn)點(diǎn)的，像珠子一般散在草叢中，閃著微弱而柔和的光，在不緊不慢地飛著。下面的同學(xué)已笑成一片，是對我“無知”的嘲笑嗎？太陽就像她自己啊，有什么不可以呢？太陽若不像太陽，月亮如不像月亮，還能像什么呢？這難道不是最真實，最恰當(dāng)?shù)谋扔鲉?？大概，陽陽和我那時，都有一顆天真純潔的心。不禁憶起小學(xué)時，老師問我太陽像什么。不禁想起小時候，暑假回鄉(xiāng)下的事情。課文補(bǔ)述喬元貞的命運(yùn)這一情節(jié)．引發(fā)我們更深入地思考生活與人生的命題，更深刻地理解“知識改變命運(yùn)”的現(xiàn)實說法。2．教師導(dǎo)學(xué)：閱讀本文，我們不僅為第一本書承載的故事所感動，更多的震撼是由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間的濃濃情意，是20世紀(jì)二三十年代遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村荒寒、蒼涼的生活境況和作者對生活的那份獨(dú)特的感受?！弊髡邔ν甑母杏X是怎樣的?聯(lián)系下文看，“生命最初的快樂和夢幻”是什么?(2)“我的第一本書實在應(yīng)當(dāng)寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩，人不能忘本。教師提示注意其中由書引發(fā)的父子之間、同學(xué)之間的濃濃的真摯情意。教學(xué)難點(diǎn)理解作者對苦難生活的深刻體察和獨(dú)特感悟。②作者懷著怎樣的感情追憶他的第一本書的?③作者回憶了少年時的經(jīng)歷，承歡于父母膝下的日子和人生起步的經(jīng)歷，是每個人的美好記憶，作者趣味盎然的記敘和深刻的思考，給了我們許多的教益。人不能忘本。至于很難笑起來是因為那一段歲月多么艱苦啊，一本課本要撕成兩半，兩個聰明好學(xué)的小朋友一學(xué)期只對著半本書讀，一個學(xué)期后，聰明的喬元貞因貧困而退學(xué)。所以說難忘的并不是書本身，而是跟這本書有密切關(guān)系的人和事。教學(xué)過程：1.(出示課題)激趣導(dǎo)入今天我們要學(xué)習(xí)詩人牛漢寫的散文《我的第一本書》，大家猜猜當(dāng)代著名詩人牛漢所鐘愛的第一本書，會是什么書?會是什么樣子的呢?答案可能會出你意料的，那——只是一本普通的小學(xué)國語課本。從“文眼”入手，整合文章內(nèi)容，深刻理解課文的思想感情，充分發(fā)掘人文素材。（五）拓展延伸積累關(guān)于書的名言：（如）書籍是在時代的波濤航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！拔业牡谝槐緯鴮嵲趹?yīng)當(dāng)寫寫，如果不寫，我就枉讀了這幾十年的書，更枉寫了這幾十年的詩。明確：“我的第一本”不僅僅指那半本課本，也指“我”人生的第一課。但詩人牛漢對自己的第一本書卻永志難忘。通過課文，認(rèn)識和了解上個世紀(jì)二三十年代我國廣大鄉(xiāng)村普通百姓的苦難生活，從而更好地理解作者對生活的獨(dú)特感悟。思考：（1）文章寫了幾個人？他們各自有著怎么樣的性格特征？（2）60年前小學(xué)一年級的二本“只有下半部分，沒有封面，沒有結(jié)尾”的國語課本有著怎樣的經(jīng)歷令作者永志不忘，以致專門著文紀(jì)念? 學(xué)生跳 讀課文3至8語段，簡要復(fù)述“我的第一本書”的不同尋常的經(jīng)歷。，感悟知識改變命運(yùn)的深刻涵。教學(xué)過程：一、導(dǎo)語設(shè)計 由牛漢的《華南虎》一詩引出本文。：(1)文題“我的第一本書”僅僅指那半本課本嗎?還可以作怎樣的理解?(2)作者
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