學(xué)校精細(xì)化管理自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 時(shí)，課外作業(yè)，符合規(guī)定。，室內(nèi)物品擺放管理有序；教學(xué)儀器、器材、圖書(shū)等使用率高，有使用記錄；室內(nèi)有相關(guān)制度及檔案材料。完備管理制度，保障學(xué)校工作規(guī)范有序。成立教研組，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)的交流研討和教研活動(dòng)管理。對(duì)貧困生，加大了捐資助學(xué)活動(dòng)。二、德育和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合全面進(jìn)行校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們重視校園文化的內(nèi)涵建設(shè)，使校園文化成為凝聚學(xué)校人心、展示學(xué)校形象、激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)熱情的精神要素。教師的課堂教學(xué)理念新穎，體現(xiàn)了新課程思想。利用“六賬目一月一公布, 每周第一天把本周的伙食安排向?qū)W生展示。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到實(shí)施精細(xì)化管理可以豐富師生們的校園生活、陶冶情操，所以訂做了畫(huà)面優(yōu)美、適合兒童的文化牌，牌子端莊大方地矗立著，牌面清潔，張貼整齊，既要求了美感，又做到了實(shí)用。幼兒園圖書(shū)資料比較齊全，為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，為教師定了5種刊物，更新教師的教育理念和教育思想，讓他們始終站在教育的前沿，為充實(shí)教師的頭腦，為教學(xué)提供方便，訂了各種參考資料，讓老師們學(xué)習(xí)，擴(kuò)大教師的知識(shí)視野。五、學(xué)生管理方面。廁所內(nèi)定期打掃沖刷，糞便及時(shí)處理。我們合理劃分了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，分工明確，每天早上，教師來(lái)到幼兒園后，首先對(duì)園內(nèi)所有的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，之后，各班看到有細(xì)小的垃圾樹(shù)葉之類的東西，都要及時(shí)撿拾，確保衛(wèi)生區(qū)內(nèi)時(shí)時(shí)都干凈整潔，沒(méi)有紙屑、果皮等垃圾。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論并且寫(xiě)好了教育筆記，對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的情況及時(shí)記寫(xiě)教育敘事筆記，記錄孩子的思想和行蹤。我園認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了完善的常規(guī)檢查制度，園長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)每月檢查一次，每次的檢查結(jié)果都記入教師的量化積分中。我們?cè)谂?，但仍然有許多不足之處，望得到領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)意見(jiàn)。下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，協(xié)同家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的交通安全教育工作。“營(yíng)養(yǎng)餐”完全按照上級(jí)部門的指導(dǎo)意見(jiàn)實(shí)施。把音、體、美、勞技課放在與數(shù)理化等科目同等重要的位置上來(lái)抓。三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理我校認(rèn)真落實(shí)《威寧縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，建立了完善的常規(guī)檢查制度，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。各學(xué)校的安全文化建設(shè)也開(kāi)展了起來(lái)，有安全文化內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)、提示語(yǔ)、櫥窗欄和學(xué)生習(xí)作展示。學(xué)籍檔案齊全、真實(shí)，有專人管理。完善了各 種檢查制度，包括值周員檢查、后勤管理人員對(duì)住校生的檢查。學(xué)校工作中心是師生，核心是育人，關(guān)鍵在管理，重點(diǎn)是落實(shí)，沒(méi)有計(jì)劃的工作是盲目的，沒(méi)有落實(shí)的計(jì)劃是無(wú)用的，沒(méi)有落實(shí)的機(jī)制是無(wú)效的。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極應(yīng)對(duì)教育發(fā)展趨勢(shì)，立足學(xué)校自身實(shí)際，民主決策、科學(xué)管理，以教科研為主導(dǎo)，合理利用教學(xué)資源，走可持續(xù)發(fā)展道路，注重教育的實(shí)效性的辦學(xué)理念：主動(dòng)和諧的發(fā)展；校訓(xùn)：博愛(ài)、自主、求實(shí)、創(chuàng)新； 校風(fēng)：求實(shí)、創(chuàng)新、和諧、向上； 教風(fēng)：博愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)； 學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、靜思、自主、合作；班風(fēng)：惜時(shí)、友愛(ài)、守紀(jì)、共同進(jìn)步。、科研工作有組織、有計(jì)劃；有針對(duì)性研究方向和主題；有具體活動(dòng)安排及活動(dòng)情況記錄材料；學(xué)校建立有教師日常教育教學(xué)管理制度；教師隊(duì)伍建設(shè)有計(jì)劃，有具體活動(dòng)安排，有活動(dòng)記錄材料；學(xué)校積極響應(yīng)并組織教師參與各級(jí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)有保障，有記錄材料；建立有教師間“幫帶”制度，有共同成長(zhǎng)案例材料；學(xué)年內(nèi)教師論文、優(yōu)質(zhì)課、科研成果等獲獎(jiǎng)成績(jī)有統(tǒng)計(jì)。、教案檢查有記錄，有結(jié)果；學(xué)校學(xué)期抽測(cè)考試有記錄、有評(píng)比、有結(jié)果、有分析、有指導(dǎo)性意見(jiàn)。11．學(xué)校要在附近公路邊適當(dāng)位置設(shè)“前方50米內(nèi)有學(xué)校，請(qǐng)車輛慢行”的警示牌?，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下：，健全門衛(wèi)制度，落實(shí)門衛(wèi)人員職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行來(lái)校人員和車輛問(wèn)詢登記制度，嚴(yán)禁將易燃易爆、有毒物品及管制刀具帶入校園，嚴(yán)禁精神病人進(jìn)入校園，嚴(yán)禁犬類動(dòng)物進(jìn)入校園。保潔工作是學(xué)校干凈、整潔的基礎(chǔ)性工作，為了便于管理并使管理無(wú)死角，對(duì)保潔人員進(jìn)行了區(qū)域劃分和分工，并指定總務(wù)處林榮忠為管理員，具體管理和督導(dǎo)保潔人員工作。維護(hù)學(xué)校院墻及北大門，提升校園整體形象?，F(xiàn)將這階段以來(lái)的主要工作報(bào)告如下。重建健康路徑，關(guān)注校園美化及學(xué)生安全。三、對(duì)照檢查，學(xué)校目前所面臨或存在的問(wèn)題。，不坐超員車輛，不坐三輪車、貨車、拖拉機(jī)等非營(yíng)運(yùn)車輛，自覺(jué)抵制各
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