走進綜合實踐活動教案一(存儲版)
【正文】 （二）新授。，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，并樂意向身邊的人宣傳節(jié)約用水?；顒舆^程：一、導(dǎo)入活動地球的生日是4月22日，為什么要設(shè)立地球日？（讓我們保護地球，珍惜地球資源。三、課內(nèi)小結(jié)：在地球資源中，水是我們每時每刻都離不開的。小結(jié)：可見，我們身邊還有很多的人節(jié)水意識很薄弱，浪費水的現(xiàn)象隨處可見?。ㄈ?、身邊的水污染調(diào)查水資源污染的小組匯報調(diào)查結(jié)果。學(xué)生設(shè)計節(jié)水宣傳標(biāo)語。（20）珍愛一度電,。同學(xué)們想出了這么多節(jié)約用水的好辦法，可是僅靠我們這些小學(xué)生去節(jié)約用水，力量未免太弱小了。仔細(xì)閱讀課件中的資料，然后用一句話說出你的感受。①看來水的用處可真大，因為有了水，才有了一個個鮮活的生命，才有了這個多彩的世界。教師準(zhǔn)備鮮活小金魚若干條。了解保護水資源的重要性。三、教學(xué)重點：綜合實踐活動的開展步驟。開展踢毽子比賽：一組派一個代表，一分鐘之內(nèi)比誰踢得最多。一定有許多收獲要迫不及待地展示?；仡櫠斓那榫?，提出感興趣的話題。、篩選信息。我們學(xué)校設(shè)備齊全、設(shè)施先進，師資雄厚，培育出了一大批優(yōu)秀人才。標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂為廣大家長帶來方便。三、活動準(zhǔn)備：，幫助學(xué)生了解學(xué)校各方面的情況。？（1）步驟一：確定活動主題（2）步驟二：制定活動方案（3）步驟三：組織實施活動（4）步驟四：活動成果展示（三）．開展實踐活動的例子：“神燈戰(zhàn)隊”通過二次討論并且對研究問題進行拆分之后，得出主題第二篇：走進校園綜合實踐活動教案走進校園——————綜合實踐活動教學(xué)設(shè)計一、活動目標(biāo)：，使學(xué)生獲得親身體驗，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校，勤學(xué)向上，為校爭光。第一篇：《走進綜合實踐活動》教案一《走進綜合實踐活動》教案一、教材分析“走進綜合實踐活動”是本冊書第一部分，主要是為學(xué)生如何更好組織，展開綜合實踐活動提供一些具體的意見，建議和補充資料。？綜合實踐活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活，體現(xiàn)對知識的綜合運用的課程，是初中階段學(xué)生的一門必修課。：學(xué)生習(xí)作、圖畫、相片、歌唱，學(xué)生談經(jīng)歷體驗，心得體會。閱覽室、儀器室、實驗室、英語活動室、美術(shù)室、電腦房、信息技術(shù)中心、多媒體教室、舞蹈室等各種功能室一應(yīng)俱全。接下來，讓我們一起來參觀我們的學(xué)校吧！（放映關(guān)于學(xué)校的模范、設(shè)施、環(huán)境、榮譽和辦學(xué)條件??課件、照片）（2）小結(jié)：聽了大家的介紹，看了照片，你們有什么感想呢？(我們學(xué)校規(guī)模大、設(shè)施全、環(huán)境美，我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么幸福?。?（3）介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的精神。出示冬天下雪圖片，讓學(xué)生體會冬天下雪時情景，進入情境。揭題：經(jīng)過前一段時間的觀察探究活動，大家對冬天真是了解了不少。學(xué)生介紹最常見的運動以及注意事項。二、教
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