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高一上學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)

2024-11-04 12:49上一頁面

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【正文】 他與經(jīng)濟活動、文化活動等一起構(gòu)成了人類歷史上多彩的社會活動。認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),對課改有所了解。靈活使用教材,才能在教學(xué)中少走彎路,提高教學(xué)質(zhì)量。課后作業(yè)和反饋練習(xí)、測試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。3.雖然經(jīng)常要求學(xué)生課后要去完成教輔上的精選的題目,但是,相當(dāng)部分的同學(xué)還是沒辦法完成。,不失時機地給學(xué)生分享一些發(fā)人深省的小故事,PPT等等,讓他們在美的熏陶下學(xué)會英語。在今后的工作中,要努力從以下三方面做起:,努力使他們真正養(yǎng)成好習(xí)慣。故太重視學(xué)生全方位的成長,卻忽略了各種應(yīng)考。每天落實一定數(shù)量的單詞、詞組、句子的學(xué)習(xí)理解和記憶:每天堅持一問一答:每天堅持至少閱讀12篇英語文章:根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況,我每天送給每位學(xué)生至少一句精典的英語或一段話,以鼓勵學(xué)生不斷前行。勉強按規(guī)定時間講完,一些學(xué)生聽得似懂非懂,造成差生越來越多。引導(dǎo)他們更加主動、有興趣的學(xué),培養(yǎng)問題意識。2.合理使用教科書,提高課堂效益?,F(xiàn)將本學(xué)期高中數(shù)學(xué)的教學(xué)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面1.要認真研究課程標(biāo)準(zhǔn)。六、教學(xué)方法:綜合考點內(nèi)容,突出學(xué)科內(nèi)的知識銜接,注重學(xué)科間的貫通,拓寬學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的思維能力;基礎(chǔ)訓(xùn)練,重在運用;拓展訓(xùn)練,重在提高;綜合訓(xùn)練,重在發(fā)展。前3—5分鐘復(fù)習(xí)上一節(jié)內(nèi)容。四、重點工作: :激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,夯實知識基礎(chǔ),穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績 :(1)明確教學(xué)任務(wù)、抓好教學(xué)常規(guī)、注重基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)生興趣。教材的編寫采取中外合編的專題史體例,每個單元集中探究一個比較宏觀的歷史問題。由此,“新”是高一學(xué)生的一大特點,“新”也在某種程度上反映出學(xué)生具有更多的塑性。第三篇:高一上學(xué)期歷史教學(xué)工作計劃2016—2017學(xué)年高一上學(xué)期工作室教學(xué)計劃陳慧慧隨著課程改革的進行,歷史教學(xué)工作也應(yīng)適應(yīng)新形勢的要求,注重學(xué)生的自主發(fā)展,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,本著這一原則,結(jié)合我校教學(xué)工作整體工作部署,制定本學(xué)期高一歷史教學(xué)工作計劃。除此之外,在教學(xué)中,我特別注重教書與育人相結(jié)合。雖然辛苦,但事實證明是值得的。講得太深,較多同學(xué)接受不了,所以說沒有照顧到整體。這學(xué)期我擔(dān)任高一3個班的歷史教學(xué)工作。在給學(xué)生講解練習(xí)之前先就自己不是很明白的問題向組內(nèi)老師請教或上網(wǎng)查資料解決,就知識,方法,技巧,思維等給學(xué)生予以指導(dǎo)。在教學(xué)中,我不僅要教學(xué)生會學(xué),還要教學(xué)生學(xué)會做人。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備教材,備學(xué)生,又要備教法。因此,了解和分析學(xué)生情況,這對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。堅持做到遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,團結(jié)同志,關(guān)心愛護學(xué)生。講得太深,較多同學(xué)接受不了,所以說沒有照顧到整體?!芭_上一分鐘,臺下十年功”,要上好一堂課,沒有備好課是不行的。二、教研情況:本人積極參加學(xué)校各項教研活動,在本學(xué)期主動和前輩學(xué)習(xí),各盡所能,共同探討新教材。學(xué)海無涯,學(xué)無止境。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié):一、教學(xué)情況:教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。給學(xué)生愛和鼓勵,讓學(xué)生在愛的沐浴下健康、快樂的成長,步步提高。高一新生在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法上也面臨著調(diào)整,同時也面臨初、高中教材所述的知識點銜接問題。二、教材分析:高中歷史(必修一)以古今中外政治文明歷程為主題,著重反映了人類社會政治領(lǐng)域發(fā)展進程中的重要內(nèi)容,27課進行闡述。三、教學(xué)目標(biāo)::掌握中國和外國
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