【正文】 寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。隱士居住的地方?！?⒍ 赤松子。陸游《閑游》“困臥幽窗身化蝶，醉題素壁字棲鴉。實際上是意境的三種類型。情重,景散,意明。⑵ 細膩——纏綿、幽靜、幽美、寧謐、明凈、婉轉(zhuǎn)等。如杜甫絕句《漫興》“糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。但得酒中趣，勿為醒者傳。仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！” ⑴ 眼前之景為實，想象虛構(gòu)之景為虛?！皠e有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”，里面包含了多少復(fù)雜難言的感情。詩人去對生命律動體驗，而意境便是這種生命律動的表現(xiàn)?！?，往往通過觸景生情或借景抒情來表現(xiàn)?！?——十二、有關(guān)形象題目的常規(guī)問法及答題模式人物形象類：身份＋性格＋思想 問法：這首詩塑造了怎樣的形象？答題模式：（1）明確詩歌刻畫的形象是什么（2）形象的基本特征有哪些（3）形象的意義是什么。楊柳的依依之態(tài)和惜別的依依之情融合在一起。酒在排解愁緒之外，還飽含著深深的祝福。如李清照《一剪梅》中“雁字回時，月滿西樓”?！伴L安一片月，萬戶搗衣聲。宋詞有李清照《添字丑奴兒》：“窗前誰種芭蕉樹，陰滿中庭。落花：惜春、傷春、感慨時光流逝、青春易老、生命短暫。1細雨：無邊輕愁、郁悶。陸游的著名詞作《詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。鄭板橋一生詠竹畫竹，留下了很多詠竹佳句，如：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。如：杜甫《蜀相》：“階前碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。指邊關(guān)、戰(zhàn)爭。后代多以“柳營”稱紀律嚴明的軍營。”羌笛發(fā)出的凄切之音，常讓征夫愴然淚下。軍城早秋昨夜秋風入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。（意象：大漠、孤煙、長河、落日，意境：組成了塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。四、應(yīng)考錦囊。答題步驟：畫面+意境特點+感情答：此詩描繪了一幅絢麗的初春景象圖：春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在沙洲上靜睡不動（步驟一）。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。——白居易《琵琶行》（猿叫凄清，杜鵑啼血，表悲傷凄涼之情，表現(xiàn)環(huán)境的凄清、悲涼）羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。微陽下喬木，遠燒入秋山。三、真題展示（閱讀下面各詩及答案，并完成后面問題）1﹒（2009年廣東卷），然后回答問題。問題：⑴作者通過詠月主要抒發(fā)了怎樣的感情？答案：⑴全詩以明月興思情，同一輪明月寄予著兩地彼此的相思，思情的悠遠綿長與月夜的孤獨寂寞相織相融，形成一種清麗深婉、寂寥苦思的凄清氛圍，抒發(fā)了詩人對時局動蕩、國事艱難的憂慮以及對家鄉(xiāng)故園親人的思念。問題：（２）請從“景” 與“情”的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）答案：（2）通過“白鳥”“綠水”“嫩黃花”“新紅葉”等描繪了初秋景色。寓意邊境局勢的緊張。問題：（1）這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？請簡要敘述。勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。注：鉤疏箔：把簾子掛起。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。（略）2）詩歌首聯(lián)和頷聯(lián)哪幾個詞表現(xiàn)了季節(jié)的怎樣的特征？表達了詩人怎樣的情感？答：“微霜”“鴻雁”點出了送別時深秋時節(jié)凄冷蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。（落葉蕭蕭的寒秋，在臨近荒涼冷落的古堡旁，作者送友人遠行，當時旭日東升，整個荊楚大地秋高氣爽，朝霞絢爛，面對著高聳的山峰，浩蕩奔流的大江、颯颯吹拂的秋風，燦爛的朝陽，無論是臨行的友人還是送別的作者自身，都常見得胸中蕩漾著一股豪氣。明月松間照，清泉石上流。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。從詩句描寫上看詩人的性格，從詩歌的氛圍上品讀詩人的心境和情懷，詩人陶醉于東山晴后山上雪景，面對如此美麗的大自然，詩人怎能不陶醉，怎能不忘懷！答案示例：詩人只顧尋勝景而不覺春寒，駐足春風夕陽中凝望東山，對東山雪景充滿喜愛之情。靈武：即靈州（治所在今寧夏靈武縣）。夢江南溫庭筠千萬恨，恨極在天涯。⑵詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。正是通過這些細節(jié)的刻畫，展現(xiàn)了鄒明府至清至廉的形象。靈州聽曉角，客館未開扉。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮，是空山秋天恬靜幽美的景象。4﹒閱讀下面詩歌，回答問題。1）請翻譯這首詩歌的大意。砧聲：搗制寒衣的聲音。）2﹒閱讀下面一首詩歌，完成后面問題。西樓曾鞏海浪如云去卻回，北風吹起數(shù)聲雷。表達了詩人恬淡隱逸的思想情懷。六、實戰(zhàn)演練1﹒閱讀下面一首唐詩，回答后面問題。浪跡江湖，終生不仕。曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。白鳥飄飄，綠水滔滔，嫩黃花有些蝶飛，新紅葉無個人瞧。離家今幾宿，厭聽棹①歌聲。②上弦：上弦月，農(nóng)歷每月初七、初八的弓形月亮。宿甘露寺曾公亮（雄偉壯闊）枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。落日悵望馬戴（孤寂冷清）孤云與歸鳥，千里片時間?！獜埲籼摗洞航ㄔ乱埂罚ò自拼砥?，浦為送別之地，為離愁別緒代名詞）梧桐更兼細雨——李清照《聲聲慢》（梧桐是凄涼悲傷的象征。如月亮就是個常見的意象，人們由月圓聯(lián)想到人的團圓，而當人無法團圓時，就自然產(chǎn)生思鄉(xiāng)懷人之情；由月殘則會想到人的分離，從而表達出內(nèi)心的孤單、寂寞、凄涼之情。 [注]此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。蕭條冷寂/荒涼寂寥：羈旅思鄉(xiāng)、貶謫思歸。例：①日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。答題步驟：意象+畫面+感情（作用）答題規(guī)范：答：這首詩選用了、意象，描繪了一幅??的畫面，表達了詩人??的感情。多表達邊關(guān)將士的思鄉(xiāng)與憂怨之情?！薄Ｈ缧翖壖病端{(diào)歌頭》：“莫學班超投筆，縱得封侯萬里，憔悴 老邊州?！辈菽?。”詩人以此句勉勵堂弟要像松柏那樣堅貞，在任何情況下保持高潔的品質(zhì)。1哀猿：悲愁、思鄉(xiāng)懷人、貶謫?！彼未鷼W陽修《踏莎行》：“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。”（魚雁、青鳥、青鸞：代表書信、信使?！?“但愿人長久，千里共嬋娟。南浦多見于南方水路送別的詩詞中，如唐代白居易《南浦別》中的“南浦凄凄別，西風裊裊秋”等?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家：枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家?！?。如“空山新雨后，天氣晚來秋。即意境展示的生命本真的幽情壯采，或曰生命本身的美，是意境的本質(zhì)特征。無限之境是在有限的基礎(chǔ)上通過想象創(chuàng)造出來的。游說萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道。天地即愛酒，愛酒不愧天；已聞清比圣，復(fù)道濁如賢。情景交融的不同類型：⑴ 景中藏情式。如曹操《龜雖壽》，王之渙《登鸛雀樓》，杜牧《烏江亭》。⑵ 情境。論詩有“情”“景”“事”“理”四要素。⒓ 夢蝶/化蝶。指隱居。李清照《醉花陰》“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖?！?㈦、閑適類意象⒈ 五柳。杜牧《泊秦淮》“商女不知亡國很，隔江猶唱后庭花。歌頌為國捐軀者的忠貞。⒍ 請纓?！雹?樓蘭。⒏ 畫眉。⒌ 梅子成熟?！段髦耷贰安缮從咸燎铮徎ㄟ^人頭。馬的奔騰代表追求。杜甫《蜀相》“階前碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。⒖ 露。西風表示落寞、惆悵、衰敗，游子思歸。表示對國家今盛昔衰的痛惜傷感之情。鄭板橋“咬定青山不放松，立根原在破巖中。代悲苦?！睂懗隽嗣坊ǖ囊蝻L布遠，又含蓄地表現(xiàn)了梅花的純凈潔白，收到了香色俱 佳的藝術(shù)效果?！雹?菊花。柳永《雨霖鈴》“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”。秦觀《踏莎行》“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮?！?⒎ 烏鴉?！?⒋ 木葉。李清照《聲聲慢》“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。⒐ 燭。月下?lián)v衣，風送砧聲這種境界，不僅思婦傷情，也易觸動游子的情懷。以“莼羹鱸膾”“莼鱸秋思”借指思鄉(xiāng)之情?！币饩郴磉_開朗，意味深長，用深邃無底而又美妙無空的自然境界體會人生。在勞勞亭送客時唱的歌。”以遠接天涯、綿綿不盡，無處不生的春草，來比喻離別的愁緒。⒌ 比喻意象：借助鮮明生動的喻體形象，使情思具體化，從而增強表達效果。表面平淡無奇：橋上有風景，于是你在看；你也構(gòu)成了風景，于是別人也在看你?！雹?后庭花。世路艱難及離別傷悲之情。李白《塞下曲六首》“笛中聞?wù)哿?，春色未曾看。?樸實無華的君子形象。表現(xiàn)要點：邊塞風光、奮勇殺敵、誓死衛(wèi)國、征人愁怨、思鄉(xiāng)思親、同情批駁 ⑤田園山水詩意象：高山、流水、明月、清風、農(nóng)家風光、山間勝景等表現(xiàn)要點：寧靜、閑適、恬淡、農(nóng)家樂（豐收喜悅）、隱逸情懷等 ⑥行旅詩意象：驛道、征鐸、馬、船（舟）、杜鵑、鴻雁、客、浮萍、飛蓬等表現(xiàn)要點：旅途艱辛、漂泊無依、浪跡天涯、歸期遙遙、孤獨彷徨、思鄉(xiāng)思親 ⑦詠史詩（懷古詩）特征：古跡、古人表現(xiàn)要點：借古諷（諭、傷）今，盛衰無常，物是人非，壯志未酬等 ⑧詠物詩意象：松、竹、梅、菊、蟬、蜂等表現(xiàn)要點：托物言志，以中心物象的本質(zhì)特征，寄寓詩人的情懷。在不同的詩人筆端，特定的意象可能表達相同的情感和內(nèi)容。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（《無題》），詩歌寫了暮春時節(jié)與所愛女子離別時的無限憂傷和別后相思的綿綿情意，表達的是對忠貞不渝的愛情的歌頌。我們讀這首詩的時候，眼前會很自然地呈現(xiàn)出一幅情影交融、形神結(jié)合的立體圖畫，我們就象坐在電影院里看立體電影一樣。這是一首詩，但也是一幅畫。詩人主觀的思想感情也表現(xiàn)得很好，僅從登高望遠的情景，就可看出詩人的思想情緒是積極向上的情緒。因此，鸛雀樓在唐代就成為登臨的勝地了。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。由此可見，形象和意境是一種種屬關(guān)系和包容關(guān)系。若把其意象更為“藍藍的天空”、“巍巍的高山”、“茫茫的草原”、“滾滾的長江”，浸潤的則是一種高亢、一種昂揚、一種壯美?！?瓊漿玉液：喻指美酒。人不堪其憂，回也不改其樂。俄有客獨立于岸，呼船請載。夕陽：失落 消沉 ：熱烈 熱情奔放 惡勢力對社會、：人類的渺小 人生的短暫 心胸的廣闊 ：歡悅 得意 失意 ：喻才華極高。張若虛從“江畔何人初見月？江月何年初照人？”的發(fā)問中引出“人生代代無窮已，江月年年只相似”的感傷?！痹偃缣迫送踅ǖ摹妒逡雇录亩爬芍小罚骸敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家？”詩句以委婉的疑問點出了月圓之夜人間普遍的懷人思緒，含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)朋友的深切思念?！边@里的吳鉤，即指寶劍。”⑧.吳鉤：泛指寶刀，利劍。瓜圃集序》；“言意深淺，存入胸懷，不系體格，若氣象廣大，雖唐律不害為黃鐘大呂?！妒酚洝焙髞砑匆噪p鯉稱代書信。小雅鴻雁傳書的典故大家比較熟悉，鴻雁作為傳送書信的使者在詩歌中的運用也非常普遍。燕子，已不僅僅再是燕子，它已經(jīng)成為中華民族傳統(tǒng)文化的象征，融入到每一個炎黃子孫的血液中。表現(xiàn)羈旅情愁，狀寫漂泊流浪之苦。時任宗在荊州，燕忽泊其肩，見足系書，解視之，乃妻所寄，感泣而歸。燕子秋去春回，不忘舊巢，詩人抓住此特點，盡情宣泄心中的憤慨，最著名的當屬劉禹錫的《烏衣巷》：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。相傳燕子于春天社日北來，秋天社日南歸，故很多詩人都把它當做春天的象征加以美化和歌頌。如唐人駱賓王《詠蟬》起首兩句：“西陸蟬聲唱，南冠客思深。詞人通過描寫凄清的景物，寄托了幽深的鄉(xiāng)思。古代神話中，蜀王杜宇(即望帝)被迫讓位給他的臣子，自己隱居山林，死后靈魂化為杜鵑。如“自從南浦別，愁見丁香結(jié)”(唐人牛嶠《感恩多》)⑥.蘭：高潔⑦.牡丹：富貴 美好⑧.蓮：由于“蓮”與“憐”音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。梅花在嚴寒中最先開放，然后引出爛漫百花的芳香，因此在古詩中梅花常常是冰清玉潔、不與世俗同流合污的象征?！被ú蓊悾孩?花開：希望、青春、人生的燦爛②.花落：凋零 失意 人生、事業(yè)的挫折 惜春 對美好事物的留戀、追懷③.菊：隱逸、高潔脫俗。詵傳》：“武帝于東堂會送，問詵曰：‘卿自以為何如？’詵對曰：‘臣舉賢良對策，為天下第一，猶桂林之一枝，昆山之片玉。王維的“朝雨”沖得走“渭城”的“輕塵”，卻沖不走詩人銘刻于心的凄苦與無奈；柳永的“楊柳岸，曉風殘月”，烘托出了離別者的內(nèi)心苦楚，使讀者充分感受到蘊含其中的悲愁情懷。⑦.竹：氣節(jié)、積極向上⑧.梧桐：凄苦。宣宗放宮女嫁人，盧渥選中的恰好是在紅葉上題字的人。所謂實象，是指可置于我們眼前眉睫的事物；所謂虛象，是指讀者感受心造的事物。以月亮寫鄉(xiāng)愁，用“鄉(xiāng)色酒”喻月光，飄逸莫名的鄉(xiāng)愁就變得具體可感了。夕陽西下，斷腸人在天涯?！岸霹N”，因其叫聲凄厲，又其聲如言“不如歸去”，最終成為一個關(guān)乎“思歸”的意象。”詞中的“東籬”已不再是實指，但卻有了特定的意義。我國近代著名文學評論家王國維先生認為：情與景是意境的兩個基本要素，情景交融是意境的基本特點；追求感情的真摯、形象的真實和語言的真切是意境的核心。它既是作家苦心追求的目標，也是我們評論作品的重要準繩。如李清照《醉花陰》：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖?！按笱恪?，也是一個關(guān)乎“思鄉(xiāng)”、“思人”的意象，古人有鴻雁傳書之說?！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦馬?！边@首詩只有一個意象——月亮。從虛實角度看，詩的取象還可分為實象和虛象兩大類。相傳唐人盧渥從宮墻外水溝中拾到一片寫有怨詩的紅葉，后珍藏起來。”韋黃裳一向諂媚權(quán)貴，李白規(guī)勸他，希望他做一個正直的人。畢竟，“多情自古傷離別”?！罢酃稹钡涑觥稌x書餓死真吾志，夢中行采薇。在我國詩歌中，“梅”是詩人喜歡歌詠的對象之一。⑤.丁香：指愁思或情結(jié)。子規(guī)鳥即杜鵑鳥?！比鹿庹赵谕ピ豪镅┌椎睦婊ㄉ?，杜鵑烏在凄厲地鳴叫著，使人禁不住倍加思念親人，傷心欲絕。因此，寒蟬就成為悲涼的同義詞。表現(xiàn)春光的美好，傳達惜春之情。表現(xiàn)時事變遷，抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。任宗離家行賈湖中，數(shù)年不歸，紹蘭作詩系于燕足?！兜麘倩ā罚浔橹?，思情之切，讓人為之動容，繼而潸然淚下?！痘茨献印罚?。也有以鴻雁來指代書信的。出自《詩經(jīng)呼兒烹鯉魚，中有尺素書。”⑤.懷瑾握瑜：懷里揣著瑾，手里拿著瑜，”比喻具有美好的道德，高尚的情操。九四京口北固亭懷古》：“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。如李白的“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白從“青天有月來幾時？我今停杯一問之”的醉意中探索著“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的生命哲理，從而發(fā)出了“古人今人若流水，共看明月皆如此”的生命感慨。.朝陽：希望 朝氣 活力。李肇《李舟著笛記》：“(李)牟吹笛天下第一，月夜泛江，維舟吹之，寥亮逸發(fā)，上