表演游戲小兔乖乖活動(dòng)反思(存儲(chǔ)版)
【正文】 體軟盤。師：“那現(xiàn)在我們一起來學(xué)學(xué)看??讓幼兒觀看故事《小兔乖乖》，提問：小白兔是怎樣打敗大灰狼的？讓幼兒自由討論，并自愿或推薦他人回答問題。師：“小朋友都看得很認(rèn)真，那哪位小朋友來說說你覺得哪個(gè)小朋友表演得好？為什么？游戲結(jié)束講評(píng)。引導(dǎo)全班小朋友一起來復(fù)述故事對(duì)話。師：老師帶來了一個(gè)有趣的謎語？請(qǐng)小朋友猜猜它是誰？ 師：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的毛，愛吃胡蘿卜？ 師：它是誰呢？師：今天，老師要跟小朋友講個(gè)故事，故事的名字叫《小兔乖乖》 師：請(qǐng)小朋友一起跟老師念一遍，《小兔乖乖》（二）基本部分1﹑教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。使幼兒懂得要聽大人的話，遇事要?jiǎng)幽X筋，想辦法。四、講評(píng)小演員演的真好，不但聲音響亮，且把兔子、狼的動(dòng)作、表情都演出來了，還知道要聽大人的話。吃完點(diǎn)心會(huì)主動(dòng)去漱口、擦嘴巴。提醒、幫助相互汗的幼兒塞毛巾或更換內(nèi)衣。師。(發(fā)現(xiàn)小兔子的家)咦？那不是小兔子的家嗎？我就拿兩只小兔子來當(dāng)點(diǎn)心吧，哈哈哈哈......兔媽媽：提著籃子蹦蹦跳跳上場(chǎng)。我們從門縫看看是誰? 長(zhǎng)耳朵:(2個(gè)幼兒作從門縫看狀，一起驚訝地說)??！是大灰狼。兔子們：（一聽高興地叫起來，2名短尾巴來開門）哦，媽媽回來了 ——播放音樂《洋娃娃和小熊跳舞》眾人齊說：大灰狼，真正壞！裝成媽媽騙乖乖！小兔乖乖不上當(dāng)，打跑大狼本領(lǐng)強(qiáng)！耶！——眾人謝幕。知道嗎? 兔寶寶們：知道了，媽媽再見！兔媽媽：(背起背簍和兔寶寶們作再見狀)再見，孩子們!兔寶寶們：（兔媽媽出門3個(gè)短尾巴邊說邊來關(guān)門）再見，媽媽!長(zhǎng)耳朵：我們一起玩游戲吧！(所有小兔子圍成圓圈一起玩游戲)第四幕：小兔智斗大灰狼大灰狼：（躡手躡腳地來到小兔家門口，邊用勁敲門邊用它那粗啞的聲音唱道）：小兔子乖乖，把門兒開開，快點(diǎn)兒開開，媽媽要進(jìn)來?；顒?dòng)準(zhǔn)備：道具——蘑菇若干、胡蘿卜若干、籃子、背簍、頭巾2塊、小兔家（兩扇門）、木棍、兔耳朵發(fā)圈13個(gè)服裝——女娃娃：粉紅色紗裙13條、黑色鞋子男娃娃：藍(lán)色紗裙7條、紅色紗裙8條、深色鞋子活動(dòng)過程：第一幕：小兔的一家兔媽媽：（一蹦一跳出場(chǎng)）大家好！我是兔媽媽,我有一大群孩子!咦,他們?cè)谀膬耗? 兔媽媽：（呼喚）紅眼睛!紅眼睛（8個(gè)幼兒）:哎！媽媽，媽媽！——來到兔媽媽身邊 兔媽媽：（呼喚）長(zhǎng)耳朵!長(zhǎng)耳朵（13個(gè)幼兒）:媽媽，媽媽,我們來了!——來到兔媽媽身邊 兔媽媽：（呼喚）短尾巴!短尾巴（7個(gè)幼兒）: 媽媽,我們?cè)谶@兒呢!——來到兔媽媽身邊兔媽媽：你們真是媽媽的好孩子！今天媽媽要到地里拔蘿卜，你們?cè)诩液煤猛妫l來也不要開門。師：老師帶來了一個(gè)有趣的謎語？請(qǐng)小朋友猜猜它是誰？ 師：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的毛，愛吃胡蘿卜？ 師：它是誰呢？師：今天，老師要跟小朋友講個(gè)故事，故事的名字叫《小兔乖乖》 師：請(qǐng)小朋友一起跟老師念一遍，《小兔乖乖》（二）基本部分1﹑教師播放FLASH，引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容。提醒幼兒注意安全，不推擠。二、吃點(diǎn)心點(diǎn)心前請(qǐng)幼兒將衣袖拉高洗手，不玩水。要求：聲音響亮，讓別人聽清楚說了什么話。表演游戲《小兔乖乖》（二）游戲目標(biāo)：在多次感受和學(xué)句，學(xué)表演的基礎(chǔ)上要求人人初步會(huì)表演。2﹑在理解故事的基礎(chǔ)上，初步知道一些自我
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