第一單元師恩難忘教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ”的簡(jiǎn)樸交往滲透著他的良苦用心，從而給“我”以巨大影響。認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。教具準(zhǔn)備：圖片、文章 教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文課時(shí)編號(hào)：004 教學(xué)目標(biāo)：通讀課文，整體感知大意。①自由讀。用提取中心段的方式分層。第三篇：《師恩難忘》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求：正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入揭題導(dǎo)入：同學(xué)們，在過(guò)去四年學(xué)習(xí)生活中，你一定遇到過(guò)給你留下深刻印象的老師吧！那么他的哪些地方給你留下深刻印象呢？指名作答。我想告訴你，我還有個(gè)小名叫奶奶呢？師：這種文字自述的方法，通俗易懂，讓人在輕松中了解漢字，學(xué)到知識(shí)?；貞洠赫n文常見的分段方法有哪些？課文哪幾自然段是寫田老師怎樣上課的？學(xué)生討論分段，概括段意。通過(guò)對(duì)課文語(yǔ)言文字的朗讀品味，體會(huì)作者對(duì)老師的感激和懷念之情。四、美讀課文第三部分默讀課文，想一想：哪些語(yǔ)句反映了“我”難忘田老師的教誨之恩？哪些地方可以看出作者對(duì)老師的尊敬與感激？（設(shè)計(jì)意圖：從讀中體會(huì)老師的良苦用心）指導(dǎo)朗讀，讀出作者對(duì)田老師的尊敬和感激之情。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通讀課文，整體感知大意。① 自由讀。用提取中心段的方式分層。第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)并正確、規(guī)范地書寫本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。這篇文章有什么特色？本文語(yǔ)言樸實(shí)，感情真摯，用平實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)老師的一片深情。她有一張和藹的笑臉，一身古典的服飾，處處都顯示出中國(guó)傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，轉(zhuǎn)眼，一年就過(guò)去了。閃爍的星兒如同一對(duì)對(duì)慈祥的眼睛，不禁勾起了我對(duì)王老師的思念?？偨Y(jié)全文。五、作業(yè)：完成練習(xí)冊(cè)3。（作者小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一位老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且四年都如此。板書課文標(biāo)題。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例，在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫作方法。（設(shè)計(jì)意圖：讓每一名學(xué)生都要?jiǎng)幽X思考，同桌討論可以讓學(xué)生暢所欲言）老師提問(wèn)：（1）開學(xué)第一天，田老師是怎樣上課的？（2）他講了一個(gè)什么故事？（3）這個(gè)故事有什么教育意義？（設(shè)計(jì)意圖：田老師上課的方法自己是否喜歡，老師可以給予提示，不但教書而且育人）朗讀第6自然段，然后把這個(gè)故事復(fù)述給大家聽。認(rèn)真誦讀課文。）課文中哪句話概括了插圖的意思？四、理清課文脈絡(luò)。②指讀，齊讀。理清課文脈絡(luò)。六、作業(yè)：完成練習(xí)冊(cè)3。（作者小學(xué)一年級(jí)時(shí)的一位老師在講課文時(shí)編了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，且四年都如此。板書課文標(biāo)題。5．學(xué)寫摘錄筆記。第三課時(shí)將口語(yǔ)表達(dá)的內(nèi)容記錄下來(lái)，形成習(xí)作，題目自擬。4．辦展報(bào)。4．生再讀課文，邊讀邊圈點(diǎn)?！边@句話表明了孔子對(duì)身邊人的態(tài)度。4．小組交流討論自己在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題。二、導(dǎo)入新課1．出示“孔子”的畫像，你認(rèn)識(shí)他嗎？板書“孔子”。將課文中自己喜歡的詞和句子摘錄下來(lái)。二、再讀課文，賞析課文。4．引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解詞語(yǔ)：娓娓動(dòng)聽、身臨其境、嘎然而止、引人入勝、年近古稀、恭恭敬敬鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的成語(yǔ)造句。2．根據(jù)你預(yù)習(xí)的情況說(shuō)說(shuō)課題的意思。通過(guò)暢所欲言、開卷有益等環(huán)節(jié)練習(xí)使學(xué)生在語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中體會(huì)師生間真正情意，并學(xué)會(huì)表達(dá)自
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